抗认知闭合性相关论文
【摘 要】教师的认知开放性是指在与教育教学行为关联紧密的信念、价值观、信息感知等的开放性，它会对教师的自身发展、教育教学行......
在大五人格测验中,包含人格开放性的维度。人格开放性是以信念开放为核心的,集中研究认知开放性具有重要意义,尤其是对于教师来说......
认知开放性是个体智能建构过程中逐渐形成的认知习惯或偏好,反映了个体已有经验的可激活性、可重组性,以及内外信息传递及融合的流......
