护士人文修养相关论文
护士人文修养课程教学中融入思政元素,应突出家国情怀,设计典型案例;结合社会热点,聚焦行业发展;发扬专业精神,树立行业榜样;塑造......
护士人文修养课程教学中融入思政元素，应突出家国情怀，设计典型案例；结合社会热点，聚焦行业发展；发扬专业精神，树立行业榜样；塑造护生的世......
目的了解多媒体案例教学法在《护士人文修养》教学中的应用效果.方法采用自设问卷对592名护生进行问卷调查.结果学生对《护士人文......
由于科技的发展与医疗技术逐渐成熟化，护理概念也逐渐深入人心，人们对护理要求也不断增强，因此，对护士的思想文化素质和人文修养素质也......
总结了多媒体课件在《护士人文修养》教学中的广泛应用,在具体应用中掌握相关技巧,可以优化教学,丰富教学内容,包括充分利用多媒体......
目的探索护士人文修养课程具有人文教育意义的考核方式。方法对实验考核和理论考核手段进行改革实践,并通过问卷调查,分析学生对考......
文章随机选取扬州大学2013级4年制护理本科生两个班作为试验组和对照组,采用不同的教学方法就教学效果展开研究。研究发现,护士人......
目的为解决高职护生人文素质及专业素质全面发展问题,进行护理人文课程教学改革。方法在我院三年制高职护理专业开设护士人文修养......
目的了解护士人文修养教学内容、教学方法和教学效果及影响因素状况，为教学改革提供依据。方法在浙江海洋学院整群抽取护理本科专业......
辩论教学法是指就教学过程中存在有争议的问题,把问题交给学生,学生自主地搜集相关信息,再研究分析问题,最后把自己的研究结果有效......
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［目的］探讨角色扮演教学法在《护士人文修养》课程教学中的应用。［方法］随机选取两个班，分别作为试验班和对照班，对照班采用传统的课程教......
报道《护士人文修养》精品课程建设的方法:以国家级十一五规划教材为授课教材;优化整合护士职业道德修养、文化修养、美学修养、理......
[目的]分析护理本科生逆商指数与人文课程间的相关性,为加强逆商教育、提高护理本科生的逆商指数提供参考依据。[方法]采用路西量......
