拔尖学生相关论文
在高等教育大众化的背景下,通过教学改革培养高素质的拔尖人才已显得非常重要。介绍一种以新入职的青年教师为实施主体的“理论课助......
本文以基础化学实验内容及教学模式改革为例论述了南开大学化学拔尖人才创新能力的培养.从改进基本操作实验、增加综合性实验、开......
摘 要:拔尖学生创新潜力大、专注力高、学科兴趣浓厚、自学能力强。为进一步提升拔尖学生学习与发展质量,培养单位应优化课程体系、......
建国至今,我国高等教育的人才培养一直在改革中发展着。专业设置、课程安排、教学方式等都在为培养符合时代需求的人才而不断调整......
从起点公平、过程公平的角度看,在学生选拔及资源配置方面,教育部“基础学科拔尖学生培养试验计划”的确与教育公平的理念有一定的......
在高校教育实践中,笔者认为声乐演唱专业人才培养运用"一刀切"的一般应用型人才培养模式是不可取的,这个专业具有很强的针对性特点,......
在星拱化学拔尖学生培养试验班积极探索拔尖学生的培养模式;在学生遴选、课程建设、教学改革、组织管理等方面进行了一系列探索,目......
介绍南京大学大理科模式化学拔尖学生培养的课程体系和教学实践的初步成果,指出该课程体系的特点是系统地传授数、理、化、生等学......
根据我院当前分子生物学实验课程的开设现状,结合生物萃英班拔尖人才的培养目标,探讨了本实验课程教学体系改革的一系列探索,希望......
基于对企业和相关院校的调研,确定了油气储运技术专业拔尖学生的知识结构和教学模式。以学生的能力培养为主线,以岗位能力需求为切......
高职教育在国家培养专业拔尖人才的教育体系中占有重要的地位,本文以兰州石化职业技术学院在化工类专业拔尖学生的培养为例,系统介......
介绍了复旦大学化学系有机化学实验课程在围绕拔尖人才培养的背景下进行的课程内容优化和实践,对十年来该课程的改变进行了总结,对......
拔尖学生应具备的基本素质包括深厚的科学基础、较强的科研能力和创新能力、良好的人文素养等。对计算机学科拔尖学生的培养要在遴......
当下,很多高校教师评价体系中存在“重科研轻教学”的现象,在这种环境下如何激励高水平师资投身拔尖学生培养工作,是一个值得探究......
我国为了培养基础学科领域的卓越国际领军人才,从2009年开始实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”,2019年4月29日的“六卓越一拔......
本文以学生为视角,从我校"拔尖计划"最需要完善的方面和最让其满意的方面,以及国内高等教育和国外高等教育的显著差别等问卷结果分......
浙江大学化学系在求是化学班的培养过程中,以基础学科拔尖创新人才为培养目标,注重提升本科生科研能力,依托学科优势,从科研基础知......
<正>《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出,普通高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质......
【摘 要】分析拔尖学生考试中产生焦虑心理的原因,提出运用“森田疗法”、“瓦伦达心态”指导拔尖学生克服考试焦虑心理。 【关......
北京高考压轴大题一直以创新的问题情境设计、没有常规解题套路、需要灵活的研究探索能力、需要较强的阅读理解和符号语言表达要求......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
文章介绍了山东大学化学与化工学院拔尖学生科研能力和培养体系的探索和实践。通过借助学科优势在培养模式、制度方面进行了改革,......
示范性高中如何培养拔尖的学生是学校管理者必须要面对的重要课题。拔尖学生的培养直接关系到示范性高中的核心竞争力。拔尖学生培......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
培养基础学科拔尖人才既是我国新时代高等教育强国建设的重大战略任务,也是培养拔尖创新人才的重要举措。为有效地落实"六卓越一拔......
高校思想政治教育是贯穿教育教学全过程的一项重大系统工程。随着我国基础学科拔尖人才培养计划的启动实施,培养基础学科拔尖人才......
随着我国社会经济发展和综合国力的提升,创新人才培养已经成为我国实现转型发展的关键,培养创新人才已成为高校发展的中心任务。本......
<正>为了培养一大批拔尖创新人才,支撑科教兴国、人才强国和建设创新型国家战略的实施,国家教育规划纲要强调开展"基础学科拔尖学......
以致远学院为依托的“上海交通大学基础学科拔尖学生培养试验计划”被纳入首批国家教育体制改革试点项目,成为独树一帜的“人才培养......
<正>牵头部门:中组部核心提示:到2020年,重点培养扶持2000名35周岁以下的青年拔尖人才;每年在高水平研究型大学和科研院所选拔培养......
<正>钱学森是享誉海内外的杰出科学家和教育家,一生功勋卓著。他在长期的高科技实践中,十分重视科技创新人才培养,对我国高等教育......
<正>近年来,黑龙江大学认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见(高教30条)》,国家、黑龙江省《中长期教育改革和......
<正>国家教育十二五规划纲要的颁布和实施,对我国高校人才培养提出了新的任务与要求。以培养精英人才闻名的剑桥与牛津大学的导师......