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提升德性 规范行为:加强教师教育伦理道德建设
教育作为一种培养人的特殊的实践活动,要真正实现"至善"的价值目标,就不得不从人性的理念出发,对教育活动的主体即教师的德性和行为......
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提升德性
规范行为
教育伦理
Enhance moral
improve behavior
Ethics education
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