教学专业性相关论文
[摘 要] 职高学生在文化课与专业课的学习明显不重视，再加上教师的教学方法不当以及教学观念落后，使职高学生在有关科目有严重脱节与......
国内外大量文献指出，专家型教师的典型特征是具备学科教学专门知识（PCK）。本研究整合了一个外语教师的PCK框架的五个要素，从2011年5月......
