教学创新团队相关论文
教师作为教学改革的实施主体，是“三教”改革的关键。高水平、结构化的职业教育教师教学创新团队建设是为教师赋能、高质量发展职业......
天津交通职业学院与百世物流科技(中国)有限公司合作成立现代物流产业学院，引入生产型物流项目，以此为依托，探索了高职物流管理专业教......
习总书记在十九大报告中提出实施乡村振兴战略,并将该战略作为是建设社会注意现代化强国的重大战略任务。"三农"问题一直都是关......
“双高计划”背景下，教学创新团队建设成为高水平专业群建设的首要任务。农业类高职院校教学团队建设存在一系列问题，加强教学团队建......
职业教育教师教学创新团队建设是破解职业院校“双师型”教师队伍建设难题的创新举措。从组织属性、专业属性和功能属性的角度分析......
人才培养一直以来都是高校的首要职责。但在高校发展建设的实践中，与人才培养成效密切相关的教师教学工作没有得到与其价值相当的重......
在现代产业转型升级过程中，新技术不断涌现，多种专业技术跨界融合，要求高职院校培养高质量复合型技术技能人才，因此高职院校建设适应新......
在厘清共同体概念的同时，充分认识制度建设的重要性，依据教师教学创新团队制度建设的三大理论，分析了教师教学创新团队协作共同体存在......
为提升教师素质和质量，论述了“双高计划”对高职院校双师队伍建设的新要求，分析了职业教育教师教学创新团队建设存在的问题：发展目标......
本文对高职院校高水平教学创新团队建设进行研究探讨，借助访谈法，以G市高职院校为例，分析高职院校教学创新团队建设的现状和存在的问......
知识共享是“双师型”教师教学创新团队建设的核心。“双师型”教师教学创新团队知识共享是在学校和企业之间，在专职教师和企业兼职......
职业教育教师教学创新团队建设是深化职业教育“三教改革”、增强院校核心竞争力、加速建设高水平高职院校的关键所在。在职业教育......
打造专业群教学创新团队是高水平职业院校建设的关键领域，也是推进高素质技术技能人才培养的重要力量。文章针对高水平职业院校建设......
本文着眼高职教师教学团队建设，探索高职院校教师教学创新团队建设的理论支撑，在充分调研高职院校教师教学创新团队建设现状基础上，力......
教师队伍是职业教育发展的第一资源。近年来，我国高职院校教师队伍规模的增长与质量的提升，与我国相关职业教育政策的大力推动密不可......
职业院校教师教学创新团队具有规范性、协同性、针对性、高水平、结构化和创新性等特征，建设高水平结构化教师教学创新团队是新时期......
从高绩效创新团队“5C”模型来看,职业院校教师教学创新团队的构建多存在委任不优、目标不明、创能不足、联结不密、学习不够等问......
为打造引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升的教师教学创新团队,本文以陕西能源职业技术学院机电一体化教学团队......
职业教育教师教学创新团队建设是推动新时代职业教育高质量发展的重要任务.教师教学团队建设标准的制定需要从工作机制建立、工作......
结合学校教师教学创新团队建设经历,针对高职院校教师教学团队建设现状,阐述健全团队管理制度、优化团队人员结构、建立校际协作共......
职业院校教师教学创新团队建设是全面贯彻落实全国教育大会精神,依照国家职业教育改革实施方案的决策部署启动的建设工作。学校依......
在“双高”院校建设背景下,高职院校极为重视高水平专业群的建设,其中教师教学创新团队建设又尤为突出。教育部职业教育新专业目录......
教师教学创新团队建设是职业教育“三教”改革的重中之重,土建类专业群急需要基于建筑工程识图X证书的核心能力组建一支创新团队,......
教学质量是学校的生命线,教师教学创新团队建设是提升教学质量的重要举措。围绕职业教育教师教学创新团队,文章分析其产生发展的价......
教师是学校发展的第一资源,学校的发展离不开师资队伍的培养.目前,师资队伍存在结构不合理、内部凝聚力不足,师训效果不明显、专业......
高职教师教学创新团队建设是国家职业教育发展的重要部分,是专业人才培养的主要保障。文章基于近三年国家职业教育发展相关文件对......
在“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”背景下,构建高职院校教师教学创新团队建设的评价体系,从团队目标、专业带头人、团队......
[摘 要] 建设高水平的教师教学创新团队是培养高质量复合型技术技能人才的重要举措。在实践中，学习先遣团队的建设经验和成果，探......
对通过校企合作打造高水平结构化教师教学团队的途径展开研究。论述了现阶段高职院校教学团队发展现状、校企合作的重要性及存在的......
为进一步优化师资结构,提升教师发展能力,凝聚教师团队的核心力量,落实十九大报告中习总书记对安全的要求,对接应急安全产业链,立......
教师教学创新团队建设是保障高职人才培养质量的重要一环,是建设高水平师资队伍、提高教学质量的一项重要举措.本文阐述了教师教学......
随着我国产业结构的转型与升级,企业对人才的要求不断提升,需要更多复合型、专业技术人才,这也对职业教育教学人才培养提出了新的......
教学团队建设是教育部“双高计划”中建设高水平师资队伍,提高教学质量的一项重要举措.本文根据学校电子商务专业教师教学团队建设......
思想政治理论教学创新团队建设是弱势高校思想政治理论教学面临的重要课题.在建设过程中,要切实加强团队建设,不断充实创新团队建......
职业教育作为一种类型教育和普通教育具有同等重要的作用,没有职业教育现代化就没有教育现代化,由此可见职业教育之重要。"三教(教......
打造高水平职业教育教师教学创新团队是引领教育教学模式改革创新的重要举措。随着职业教育双师队伍建设各项新政的相继落地,特别......
办好学前教育专业,满足社会对学前教育人才的需求,需要有高素质的师资团队。本文以郑州幼儿师范学校学前教育专业教学团队为例,通......
高精尖的教学创新团队是高等学校重点专业建设的核心要素,也是提高教育教学质量的重要手段。以东北林业大学的物流工程重点专业建......
当前,中国旅游业进入优质旅游发展新时代,人才兴旅刻不容缓,教学创新团队是创新型高素质旅游人才培养的关键。以产教融合为着力点,......
构建教学创新团队是地方院校高质量发展的内生要求。地方院校教学团队在提升教学质量和人才培养绩效方面取得了可喜成绩,但也存在......
高职教师教学创新团队建设存在重视度不足、建设经验缺乏、现有的结构不合理、尚未形成以校企合作为基础的创新共同体等问题,对此......
教师是教育改革的母机,是学生高质量发展的动力源泉。高职院校高水平结构化教师教学创新团队作为新型教学组织,是新时代高职教育改......
随着信息化的不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。重构教学体系,再造教学流程,实现从融合应用到创......
摘要：为了有效实施高等学校本科教学质量与教学改革工程，教学团队的发展越来越受到关注，并且成为提高教学质量的一个重要途径。本文从......
在开放大学教学创新团队的建设的过程中，必须建立及完善相关保障体系，包括建立人才引进机制、持续有效的教师发展支持系统；营造和谐的......
“互联网＋教育”与“大众创业、万众创新”的时代背景，对电大的资源建设、教学模式和教学团队建设提出了崭新的要求。电大要改变高水......
智慧教育的内涵与特征决定了教学创新团队建设的必要性。智慧教育环境下的教学创新团队建设内容应包括智慧教学资源的动态发展、泛......
