教学组织者相关论文
走向新课程，小学体育教学的要求越来越高了。尤其是在现代化的教学改革中，心理情绪逐渐引起人们的重视。一堂体育课，单靠以往传统的教......
学校的体育教学包括两方面的内容，一是身体教育，二是学生的品德教育。在教学实践中，作为课堂教学组织者的教师，在学生身体教育方面可以......
新课程背景下的“生本课堂”倡导以学生的发展（全体发展、全面发展、个性发展）为本教育理念，教学中应将学生置于学习的主体，让学生积极......
依据小学语文新课标的精神，以多年的教学实践经验为基础，我们总结出小学语文自主学习课堂教学模式“先学后教——先练后讲”：在学生先......
语文课程标准强调：“教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。”随着新课程改革的不断推......
苏联著名教育家赞可夫所说：教师在课堂上应创造出一种使大家愉快,有强烈求知欲,积极地探求知识的心理气氛。课堂教学环境是否愉悦、......
个性在人的发展结构中占有重要的地位,重视个性的培养是现代教育的一个重要趋势,习作教学也不例外.<语文课程标准>特别强调学生"写......
指出实验教学质量的好坏，直接影响教学的效果。阐述实验员在实验教学中各种角色的作用。提出实验员要更好地发挥多重角色的作用应注......
