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作为从事课程思政教学主体的教师,要完成课程思政的教学任务,就必须提高以下三个方面的教学能力素养:一要具备较强的教学能力,这是......
摘 要：英语教师是高职师教师队伍中的重要组成，在很大程度上决定着高职院校人才培养的质量。当前我国高职英语教育存在专业规划不足，......
当前我国高职英语教育存在专业规划不足,自主发展意识不强、适应现代教育信息技术不足,教学能力和素养有待提高等问题。供给侧改革......
一个教师能否成为成熟甚至优秀的专业工作者,是由其教学能力素养决定的。但目前教学能力素养构成缺乏统一的界定和标准,一定程度上......
在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,核心素养这个概念成为新一轮改革的方向。当然,这是要求对......
历史学科核心素养是教育领域在当下的一个新热点,是学生在历史学习的过程中逐步形成的具有历史学科特色的思维品质和关键能力,历史......
