教师专业发展能力相关论文
通过对L省4所高校教育硕士指导教师和学生的调查发现,当前教育硕士指导教师专业素养存在的主要问题包括:在职业素养上,职业理念与......
教师专业发展能力是提高高校整体水平的关键,进行高校教师专业发展能力评价研究,有助于高校有针对性地提升教师专业发展水平.基于......
本文建立了高校教师专业发展能力评价指标体系,引入柔性协商因子,将两方评价主体（校方和教师方）的意见进行综合权衡,进而采用ANP法构......
通过对L省4所高校教育硕士指导教师和学生的调查发现,当前教育硕士指导教师专业素养存在的主要问题包括:在职业素养上,职业理念与......
教师专业能力发展要适应教育和社会发展的需要,满足师生间协调发展的要求,并紧密结合教师自身持续发展的特点。教师专业发展能力包......
由于全日制教育硕士的培养目标从培养高素质的中小学教师、教育管理领域高级专门人才,扩展到中等职业技术教育教学及管理人员,以适......
教师专业发展能力是教师专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展、专业自我的形成过程,教师由新手走向普通型教师最终走......
文章首先论述了提升教师专业发展能力的重要性,然后论述了网络学习空间中实现教师资源均衡配制的实现途径,包括教师网络学习空间的......
高校教师是学校发展的基石,教师的专业能力决定着学校的发展水平和教育质量。在当前“双一流”学科创建的背景下.高等院校将提升教......
