教师介入行为相关论文
在幼儿游戏中,发生同伴冲突是非常多的。教师正确地介入幼儿同伴冲突不仅能够促进幼儿之间的同伴交往,而且可以促进幼儿社会观点采......
人在交往中成长,冲突便是交往形式之一,这意味着冲突对人的成长具有积极意义。小班幼儿同伴冲突便是幼儿之间交往的形式之一,其对......
幼儿教师介入幼儿同伴冲突过程中,所实施的惩戒行为应当坚持社会性、教育性、差别性和正当性原则。然而技术理性对学前教育领域的......
幼儿园一日生活当中,幼儿在与同伴间进行社会交往的过程中会经常出现冲突行为,严重的甚至会演变成幼儿的暴力性攻击性行为,但是我......
