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2010年5月浙江大学推行了"教师岗位分类管理"的人事管理制度,将教学科研人员分为五类(教学为主岗、教学科研并重岗、研究为主岗、......
高校教师岗位分类管理是高校人事制度改革的重要组成部分,是影响高校发展的重要因素。地方应用型本科高校正处于重要的转型期,高校......
高职院校教师岗位分类管理改革是中国特色高水平高职院校和专业建设、高职教育可持续发展和教师多元化发展的必然要求,国内外高校......