教师职业口语相关论文
【中图分类号】G612 为了促进家长与幼儿园之间的信任与彼此间的联系，幼儿园会开展各种各样的家园活动。而在这些活动中，担当重要......
《教师口语》是师范院校各类专业学生教师职业技能的必修课，它既是一门研究教师口语理论规律的应用语言学科，又是一门培养学生口语技......
幼儿教师职业口语是幼师最重要的专业素养之一。《幼儿园教师专业标准(试行)》要求幼儿教师具有良好的语言沟通能力:使用符合幼儿......
语言是人类最重要的交际工具,人们利用语言来交流信息,协调社会生产和社会活动。教师是运用语言的典范,而幼儿教师是幼儿接受正规......
教师口语课是师范类学生职业技能的必修课，是一门运用型学科。综观当前口语课的教学，进一步明确课程定位，以“运用”为目的，探究与之相......
教师职业口语包括教学口语和教育口语,要求语言准确、明白之外,更要求生动、形象,即讲究艺术性.恰当地运用模糊语言,可以增强教学......
普通话训练是教师职业口语训练的前提刘兴策１９９３年３月８日，国家教育委员会颁布了《师范院校“教师口语”课程标准（试行）》，对于“教师口语”这......
教师职业口语是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科,它包括教学口语和教育口语.教师工作主要依靠言语活动对学生传授知识,培......
本文针对现有的师范生“教师职业口语”训练中存在的与教学实际相脱节的现象,提出在传统的口语训练的基础上,吸收当前新课程改革中......
教师职业口语是一种用于教育教学的专业口语。本文主要就课堂教学中导入课文、讲授课文、课堂提问三个重要环节对教师口语的运用作......
为深化高等师范院校教育改革,国家教委决定在各级各类师范院校开设“教师口语”课程,并在总结各地成功经验的基础上,广泛征求了语......
