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[摘 要]该研究结合地方普通本科高校的转型发展需求，分析了“双师双能型”教师的内涵，指出“双师双能型”教师队伍建设在向应用技术......
【摘 要】作为一名特级教师，又走上了教育局局长的岗位。从教育局长的角度，参与并组织过教师资格认定与招聘工作;作为一名特级教师，接......
