教材内容重构相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

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教材内容重构的价值、限度及方式研究

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学位

教材教材内容重构初中英语教材分析

重构教材内容:新课程教学设计的起点——以“盐类的水解”为例

重构教材内容是新课程教学设计的起点。通过对"盐类的水解"从课标到教材再到教学的分析可知,重构教材内容通常有减少、增加和改变......

期刊

化学教学教材内容重构教学设计策略盐类水解建构主义

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