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2004年,为贯彻落实北京市教育发展规划和朝阳区人才工作部署有关精神,我们出台了,启动了“名校长工程”,大力提供组织保障、制度保......
京津沪是我国的教育发达地区.通过比较研究发现,经过近几年的发展,京津沪地区的一些教育指标已经接近或达到了世界先进水平.但是另......
第四届全国口腔医学教育研讨会提出,五年制口腔医学教育仍是我国较长时间内培养口腔医师的主体.由于各院校口腔医学教育实力分布不......
教育产出具有综合反映一国国民教育总量,表明教育实力,衡量教育事业发展规模和速度的功能.既然教育产出具有如此多的功能和作用,那......
【摘 要】大学生是我国未来的栋梁,因此对我国大学生进行思想政治教育是非常必要的。虽然我国不断地对教育事业进行改革,但是却暴露......
一个学校的校园文化,是一个学校的品牌,是学校文化底蕴的综合体现。它既反映学校硬件建设水平,又体现学校内涵发展的教育实力。近......
山东省文登市位于山东半岛东部,65万人口,7万中小学生,是一个以农业为主的县级市.改革开放三十年来,文登市教育局坚持教育改革发展......
把天津建设成断高水平教育强市需要在精神实力、物质实力和教育作用力方面全面提高教育实力。当前天津教育发展具有可持续发展的良......
教育是民族振兴、社会进步的基石,是现代化建设的先导性、基础性工程,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育是国计,也是......
利用层次分析方法,对各省(市、自治区)的高校教育实力进行了较全面、系统的评价,得出了2004年中国各省(市、自治区)高校教育实力排行榜、......
近年来,随着人们对优质教育资源需求程度的加剧,以调整教育结构为手段,提升区域教育实力为目的的合校现象频频发生。从教育发展中观和......
七七事变后,为保存中国教育实力,众多高校纷纷内迁。其中,北平大学、北平师范大学、北洋工学院三校西迁到西安,合组西安临时大学,......
随着浙江经济与社会迅速发展,经济总量和区域综合实力包括高等教育实力快速增强,已成为我国经济增长最快、最有活力的省份之一。在快......
我国的大学按科研规模划分可分为研究型、研究教学型、教学研究型、教学型.研究型大学是以知识的传播、生产、应用为中心,以高水平......
本文甄选基本的教育指标对世界主要国家的教育发展水平作比较研究 ,从教育投入、生产和产出三方面厘定中国教育实力在世界的位置 ,......