数学教育实验相关论文
比较数学教育研究即运用比较法开展数学教育研究.在比较数学教育的研究上,我国广大数学教育工作者付出了巨大的劳动,取得了一定的......
凡是过往,皆为序章。面对小学数学教育的种种问题,尽管我们有时有力,有时乏力,但除了更加努力、专业、有担当地去追问、实践、探寻......
1 引言“初中数学差生转化”是一项面向基础教育的专题研究 .由泰安师专数学系牵头 ,联合泰安市教学研究室和部分中学共同组成课题......
3 实验转化个案片段( 1 )智力型数学差生 :Ｌ ,实验教师 :Ｊ.Ｌ :女 ,1 2岁 ,经基础测试与实验观察 ,认定Ｌ属思维缺欠型差生 ,其主要缺欠......
<正> 长期以来,我国数学教育研究工作的开展和成果的获得主要是靠研究者对经验的总结、理论的加工和思辨的创造。这类研究方法虽然......
<正> 数学教育评价是一项特殊的教育评价,它是按照数学教育目标,对数学教学活动的效果,教学质量达到教学大纲所要求的程度,学生数......
<正>1997年我系受山东省高师院校教务处长会议委托,在师专牵头探讨面向21世纪的数学教育专业三年制课程改革问题.本文是在充分调查......
