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摘 要：随着教育信息化的深入，信息技术与课程整合迅速被广泛传播，整合的教学也早早进入高中数学课堂，但大多数只是侧重形式或模式探索，......
摘要：现代信息技术，正在对传统的课程理念、课程内容、课程实施以及课程资源产生深刻的影响。传统的计算机辅助教学概念，根本不能涵盖......
本文阐述了信息技术与中职数学课程整合的意义，“趣用”信息技术，以迸发学生学习激情；“拓用”信息技术，以加宽学生视“，突显专业性；“巧......
【摘 要】基于我国社会经济的迅猛发展，信息技术已经引起人们的重视。对于高中学生来说，将信息技术与物理进行有效整合，不仅能够提高......
在我国零售业的发展历程上,零售业横向并购随着产业政策的调整从无到有、从少到多、从稀少到频繁,并购规模与影响力日益剧增,已成......
当前,信息技术与课程有效整合集中表现在整合的多元化、建构性和生成性等方面,表现为技术的应用得到充分发挥、课程目标得到充分关......
期刊
随着教育信息化的深入,信息技术与课程整合迅速被广泛传播,整合的教学也早早进入高中数学课堂,但大多数只是侧重形式或模式探索,出......
