文字应用能力相关论文
一、方言区高职院校普通话教学的重要性 1999年12月，教育部、国家语委联合发出《关于进一步加强学校普及普通话用字规范化工作的......
小学语文教学目的是为了提高学生的语言表达能力、文字运用能力,要学生会正确地表达文章的含义和情感,教师在教学中要注重学生语用......
文字的应用能力是学生人文素质培养的重要内容，因此，在小学语文课堂上，文字应用能力的培养非常重要。本文分析了文字应用能力的重要性......
语言文字规范化工作是继承和弘扬中华优秀传统文化的需要,创建语言文字规范化示范校,是提高师生语言文字应用能力、全面推进素质教......
语文课是职业学校的文化基础课之一，也是学习专业知识的重要工具。著名学者余秋雨教授曾指出：“语文能力是现代人健全素质的组成部分......
所谓语文素养，是指学生的语文能力和语文知识、语言积累、语感、道德品质的有机整合。新课程标准提出：“语文教学要注重提高学生的语......
培养学生的写作能力，有助于增强学生的知识分析能力与认知水平等。因此，在中职语文作文教学中，教师应该创新作文教学理念，提升学生的语......
一、技校语文课程教学现状与存在的问题 技校学生日常文字应用能力差、汉语应用水平亟待提高已是共识，但目前技校语文课程处境尴......
作为一项重要的语言技能，英语写作能力是学生认知能力、思考能力和文字应用能力的综合反映。近年关于写作教学的理念有“过程法”和......
为帮助广大青少年了解和熟悉中华经典，加深对祖国语言文字的热爱，提高自身语言文字应用能力，传承和弘扬中华优秀传统文化，2009年8月10......
学校是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。 一、......
语文是小学教育的主要课程,其目的主要表现在两个方面：一方面是为了培养小学生的语言文字应用能力,提高他们的综合素养,为学生的全......
审美时空指的是审美对象存在的时空形态，是超越自然时空和现实时空的自由领域。在审美时空中，再也没有主观和客观之间的差别，人们能更......
