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作为新闻学教育的基础课程，新闻理论在我国一直处于地位重要但教学“鸡肋化”的矛盾之中。理论与实践脱节，教学效果不彰，是当前我国新......
"具身认知"(Embodied Cognition)也译"涉身"认知,认为认知由身体在具体环境中的行为方式和体验形成。将认知心理学最新成果"具身认......
长期以来,作为思辨性较强的新闻理论课,其教学实践一直存在困扰。本文从教学目标的确立、教学方法的探索、教学评估体系的完善三个......
＂案例工作坊＂是一种兼顾理论指导与实践教学的课堂教学模式,其应用一般遵循教师拟定计划、教师宏观指导、教师模拟情境提问、学生分......
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