日语能力考试相关论文
国际日语能力测试是目前国内受认可度最高的日语能力考试，它分为一、二、三、四共四个级别，其中一级是最高级。日语专业的学生一般都......
在短短的三年时间里,怎样进行日语教学,怎样提高日语的教学质量,怎样使学生掌握日语的听、说、读、写、译各项语言技能,并顺利拿到......
十一、助言(建议) 38.(不要迟到哟)同会社女人话。女人心配。同僚:午后,外出?
Eleven, support (advice) 38. (do not be late yo......
2010年,日语能力考试改革的主要目的是为了测定学习者的语言交际能力,加强语言的实际应用性。面对新版日语能力测试带来的挑战,我......
已经举行24年的日语能力考试在2005年又开始了新一轮的改革。改革重点在于着力检测应试者运用外语解决问题的能力和交际能力。欧洲......
随着中日文化交流的不断扩大,日语学习也越来越受到人们的欢迎,很多高职院校都开始增设日语专业,并在学生毕业时对其进行考试,将考......
日语能力考试是针对于母语不是日语的各国日语学习者的一种日语能力测试.随着社会的需求和日语能力考试的发展,2010年,日语能力考......
2010年,国际日语能力考试进行了全新变革,经过近两年的实施运营,改革后考试的脉络走向已逐渐明朗化。考试在等级设定、考察重点、......
日本的日语能力考试是目前全世界最大型最权威的日语考试。本文对日语能力3级、4级考试的出题基准、范围及考试内容、要点进行了分......
本文从日语能力考试与高校日语教学的相互关系入手,探讨了日语测试与日语教学的相互作用关系,分析日语能力考试在高校日语教学中的......
每年三月份,新学期开始不久,我校商务日语专业的同学都紧张地在看刚寄到的日语能力考试成绩通知单.不少同学喜形于色地看着合格证......
日语能力考试在2010年7月进行了改革,阅读部分主要在材料和题型进行了改革。这次改革暴露出以往阅读教学中的一些弊端,同时对日语......
日语能力考试（JPLT）于2010年进行了重大改革,考查重点从之前对知识积累的考察转为对语言实际运用能力的考查,对考生综合能力的要求进......
「日本語能力試驗」(日语能力考试)自1984年由「日本国際交流基金」和「財团法人日本国際教育協会」推出以来,已经走过了18年.18年......
在商务日语能力考试当中，第2部分的听读考试分为2个小部分：描写问题和听读解问题。下面以实例对“描写问题”进行说明。......
JETRO商务日语能力考试（JETROピジネス日本荔能テスト。以下简称JETRO考试）是近年从日本开始向世界主要国家推广的官方测试。由日本......
在商务日语能力考试当中,第3部分的阅读考试分为3个小部分：语法·词汇问题、表现力问题和短文阅读问题.下面以实例对“短文阅读......
摘 要 日语能力考试不仅是衡量学生日语能力的一个重要标准，同时还是学生进入职场的一个重要通行证。由于中日之间的交流不断加强，学......
【摘要】本研究通过对日语能力测试（JLPT）在涉外护理日语教学中反拨作用的研究，分析了日语能力测试（JLPT）对高职高专院校涉外护理专业学......
在应对日语能力水平测试教学中,应加大对学生的听力训练,尽量为学生创设语言环境,不断提高学生的听力反应能力与技巧,同时要加强阅......
在分析黄山学院首届日语专业学生参加日语能力一级考试结果的基础上，结合新能力测试改革，反观日语能力考试与日语教学的关系，以便实现......
由日本国际交流基金会举办的'日本语能力测试',从1984年实施以来已经历二十多年.作为日本在全球举行的权威日语考试,2008......
考试不仅是评价教育的重要手段,它还起着引导教育的重大作用。因此完善考试制度一直被列为各国对外语言政策及本国语言推广事业的......
翻阅历年日语能力考试的试题,不难发现基本上每年的语法题目中都会出现「のに」这个知识点。「のに」有表逆接、目的等意思。为方......
本文探讨了以语篇教学为侧重点来提高高职院校学生日语阅读理解能力。许多学生在日语能力考试的阅读理解题上耗时多但效率低。如何......
日语能力考试在2010年7月进行了改革。这次改革暴露了以往听力教学中的一些弊端,同时为日语听力教学改革提供了重要的启示。......
随着社会经济的不断发展,社会对人才的需求不断增加,集中表现为对人才的高标准要求。日语作为一种在工作和生活当中愈加流行的语言......
中日同属汉字文化圈。在二语习得中受母语正迁移的影响,中国日语学习者在文字词汇上相对占有优势地位。但同时受母语负迁移的影响,......
2010年7月起,日语能力考试进行了改革,特别是提高了听力部分的分值。因此,考生在听力部分的表现在很大程度上决定了整体测试的成败......
为了更好地增强学习者的能力,日语能力测试考试委员会在2009年下发了新的考试大纲。新大纲中日语能力考试的题型和内容较以前相比......
为满足在华的日资企业或中日合资企业的人员招聘、满足考生的求职和在职晋升方面的需求。最近教育部考试中心与日本贸易振兴机构签......
日语能力考试作为最具权威的日语语能考试,对推动日语教育的普及、提高做出巨大贡献。然而,其以考代教,片面追求"过级率",忽视了学......
简单分析了2010年新日语能力考试动向,根据日语教学的相关要求,探讨如何在基础日语教学过程中能做到重视能力培养同时又能提高能力......
日语能力考试于2010年7月主要在级别、合格标准、内容等方面进行了改革,这次改革暴露了以往日语教学中的一些不足,同时对日语教学......
本文从日语能力考试与高校日语教学的相互关系入手,探讨了日语测试与日语教学的相互作用关系,分析日语能力考试在高校日语教学中的......
<正>日本语能力考试(JLPT)自1984年被推出以来已历经了26年。经过26年的不断完善和发展,该考试现已成为衡量日语为非母语学习者日......
<正>日语能力考试改革委员会,2007年5月在东京召开的日语教育学会春季大会上,发布了日语能力考试改革阶段报告。通过报告,虽说是阶......
试从日语能力考试与高职日语教学的相互关系入手,结合南通纺织职业技术学院日语专业学生近几年的日语能力考试情况,分析日语能力考......
国际日语能力考试是目前日语学习者普遍参加的一项国际重大考试。该考试由三大部分组成 :文字与词汇、听解、读解与语法 ,三者相辅......
新日语能力考试基于"项目反应理论",并参考欧洲语言共同参考框架,对其考试宗旨、得分形式、等级设置等方面进行了较大的改革,它的......
日语能力考试改革后,加强了实际语言运用能力的考查,特别是听力与阅读部分的改革力度最大。加强课堂听说训练,引导学生课后精听与......
<正> 1984年开始于每年12月举行的日语能力考试是由日本国际交流基金和财团法人日本国际教育协会共同组织实施的,对日本国内外的日......
从日语能力考试看清华大学的日语教学宫力一、关于日语能力考试日语能力考试是自１９８４年起，由财团法人日本国际教育协会和日本国际交流基......
「～を余儀なくされる」和「～を余儀なくさせる」这两个句型几乎成为日语能力考试一级的必考题，但很多日语学习者对这组句型的理解尚不......
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