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早期教育是指在出生至上学前阶段，家长以培养孩子感知、动作、语言、思维等为目标，结合孩子的生理和心理发展特点，利用客观外界环境和......
摘 要：本文对我国0～3岁幼儿的早期教育现状做了简单分析，并对早教机构存在的问题进行了剖析，提出了相应的对策，具有一定的现实意义。 ......
