更新教学观念相关论文
新课改背景下,大家都在积极呼吁要不断创新教学模式、更新教学观念、培养学生自主学习和独立思考的能力,然而真正将其贯彻和落实的却......
摘 要:学习、领会新课改理念 , 对新课程下化学教学的几点看法: 更新教学观念,明确培养目标: 化学教学应重视培养学生合作探究能力,科学......
摘 要:传统的语文教学模式也不在适应农村小学语文课堂教学,为了适应新课改的要求应该更新教学观念。应当在课堂教学中创设出让学生......
摘要:新课程标准积极倡导教师不仅是课程的实施者,更应是教学反思性的实践者。反思是“教师事业发展和自我成长的核心因素。在新课程......
如何把现代教学理论应用到我们中职医用化学的教学中,体现教师的主导作用,使教师的知识、教材、教法、教学手段等这些对学生来说外......
本文通过调研以和教学实践,探究了民办本科高校现有大学英语教学的现状,分析了存在的问题,并提出了相应的课程体系改革对策。......
小学科学是一门集人文科学、知识技能于一体的学科,具有较高的操作性与社会性。相对来说,它对于培养学生的探究精神、提高他们的创......
踏上教坛至今已将近三十年。做一名教师是我梦寐以求的夙愿,从执教的第一年,在其他老师的帮助下,通过自己在教学中的反复思考与努......
新课程要求提高学生的科学素养,培养学生的探究、创新能力。面对新的挑战,化学教师应革除传统教学模式,更新教学观念,切实把新课标......
多媒体技术应用于大学“两课”教学,具有明显的优势,但在教学实践中存在一定的缺失,如何让先进的教学手段发挥应有的教学实效,需要“两......
课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程。创新背景下的创新教育要求高中数学要培养学生的创新能力,提高学生的综合能力,为学......
农类职业院校英语教学有其特殊性,其生源的文化基础比其它职业院校要差一些,外语更是如此。因此,在外语教学中,学习目标的制定应实事求......
21世纪是创新的时代,对教育提出了新的挑战。根据新课程标准的精神,本着以审美为核心、以学生为本的原则,从学生的兴趣出发,通过音乐实......
新的课程,迎来新的挑战,也给我们带来了新的机遇。进行美术教育改革,必须摆脱传统观念影响,用先进的教育方法武装教育思维,树立创......
医学基础课是医学课程中的一个重要组成部分,医学基础课的教学在整个医学教育中起着举足轻重的作用,因此就要求教师在教学过程中更......
一、更新教学观念,树立创新思想把培养学生的创新意识和实践能力作为素质教育的重点,就要求在思想观念模式上实行深刻的变革。只有......
实施素质教育要以培养学生的人文素养和创新精神为核心,这也正与新课程突出“以人为本”的原则,要求学生主动参与学习活动,主动获......
新一轮课程改革在为整个基础教育改革提供新的动力的同时,也为课堂教学的重建提供了广阔背景和重要契机。重建课堂教学的核心,首先......
本文系统阐述了自主学习的概念,强调自主学习是一种自我导向,自我激励,自我监控的学习方式,进而从三个方面论述了在英语教学中对学生“......
针对新的课改要求,高中学生的心理特点、知识积累及生活经验而探索出一套好的教学方法,已经成为我们高中历史老师的当务之急。历史......
摘 要:初中道德与法治课具有很强的时代性、理论性,在教学过程中,只有不断更新教学观念,把握时代的脉搏,培养学生的理论联系实际的能力,......
创新是一个民族的灵魂,更新观念,提高认识,以人为本,注重情感教育,紧抓住“情感”这一中心,以情育人,以情启智,采取灵活多样的教学方法,创设......
初中英语是实践性较强的语言类科目,英语作为国际通用性语言,人们对其重视程度不断提高。随着课程改革的不断深入,初中英语教师原......
<正>教学信息化的本质在于信息技术与课堂教学的实质整合。政治课堂教学的信息化既是一个目标也是一个过程,在这一过程中,需要教师......
高校音乐专业的人才培养,绝不能单纯从专业角度出发去过分强调专业技术水平,而是要适应当前改革开放的需要和市场经济对小提琴专业......
新课改要求我们教师不仅要更新教学观念,而且更要提高课堂教学效率.原有的“教师讲、学生听,教师问、学生答”的传统教学模式已严重阻......
<正> 课堂教学是教育过程的主要环节,是推进素质教育的主要阵地,根据过去我们在课堂上经常出现的问题,课堂教学多由教师做主,学生......
面对世纪之交的中等职业学校作文教学,应该在准确理解21世纪高素质劳动者文化基础素质内涵的前提下,认真审视现状,剖析尚存问题及......
面对世界科学技术日新月异的迅猛发展,我国的教育教学改革更凸现其重要性.从事中学数学教学的教师的教育观念、教学方法的更新,中......
学生需要从小培养创新精神。体育课堂教学要与创新教育有机地结合起来。勤于培养学生的创新意识;善于激发学生的创新动机;积极发展学......