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木板滑块模型相关论文
物理程序性知识教学探索——以“牛顿第二定律中的木板滑块模型”为例
程序性知识的教学目标是培养学生依照程序顺利完成某项活动的行动能力,对于克服传统教学中技能与知识相脱节的形式主义倾向及发展......
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程序性知识
逆向思维
木板滑块模型
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