校内外相关论文
“课内外-校内外”并轨的教学改革延续了“课内外一体化”的基因血脉,为学校体育创新发展提供了新思维和新走向。文章在剖解传统体......
乐群实验小学的跨学科课程整合坚持以协同发展的方法论为指导,系统整合知识与生活、课堂与课外、校内与校外,打破学科壁垒,转变学......
【摘 要】近年来虽然开始重视小学生劳动教育,但是小学劳动教育依然存在很多问题,如形式单一、只在课堂上进行等,学生依然没有养成自......
现阶段,美育工作得到社会各界的广泛关注,美术教育不再是单纯是技法的学习,而更加注重审美能力的提高。当前,义务教育阶段校内外少......
首先对核心素养、STEM教育作相关阐述,后立足于“以学生为本”的教育理念,通过学生校外(家庭和社会)知识自主建构的过程,校内教师......
随着时代的发展与社会的进步,我国越来越重视对基础教育的投入,教学工作在不断地改革与创新中推进前行,在《中华人民共和国国民经济和......
岁将更始,时乃日新。2020年的脚步渐行渐远,承载希望的2021年如期而至。借此辞旧迎新之际,《河北民族师范学院学报》编辑部向支持......
本文是对北京青少年近年五种文化消费模式的实地调查和样本数据分析研究报告。用统计数据和理论分析,对北京青少年校内外文化接受......
校内外双平台是培养体育旅游专业应用型人才的有效途径,本文选取贵州民族大学人文科技学院为案例,分析其教学课堂、协会、校内大型......
文章采用调查法、走访法,以河南农业大学社会体育专业为例,从课程资源及校内外课程资源的界定、社会体育专业校内外课程资源建设的......
教务处作为高校教学管理的管理和协调部门,对高校开展社会人员培训承担重大责任,高校大多社会培训是在校外进行,当达到校内的考核......
通过调查普洱市初中学生在小学阶段的英语学习背景和他们目前的英语学习成绩看出:小学阶段在校内学习过英语的学生和没有学习过英语......
建设多类型校内外生产实习基地,培养学生的实践能力和创新能力,是复合型人才培养的重要实践环节。从校内外生产实习实践平台的构建......
构建校内外实践教学体系是普通高校最为重要的任务之一。就目前的状况而言,普通高校校内外实践教学体系由于在教学形式、内容、评......
由于我国的教育改革正在不断地深化,初中语文的教学工作也需要进行改变。现阶段初中语文的教学任务有所增加,主要是培养学生们的核......
【摘 要】校外教育能够充分挖掘青少年的潜能,促进其健康发展,校内与校外结合的艺术教育以审美和人文素养培育为核心,注重创新能力,更......
开放、融合和共享是当前国内外学校发展的主流趋势,在超大规模办学背景下,校内外空间环境开放共享可以大大节约公共财政投入,提高......
摘要:随着高等学校的快速发展,思想宣传工作被提上新高度。本文大致分为宣传阵地建设、外界对学校的认可度及校内师生学习工作积极性......
<正>历经我国城市经济与管理形势以及国家本科人才培养政策的变化,首都经济贸易大学(以下简称首经贸)从1984年经国家教委批准正式......
以陕西工业职业技术学院为例,从校内数控实训基地的管理模式和校外数控实训基地的管理模式两方面进行论述,以期对同行有所帮助。......
江苏省张家港市两张小学作为百年老校,其“贝贝足球”积淀出深厚的文化底蕴。近年来,学校贝贝足球队分别获得全国校园足球夏令营比赛......
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现阶段,有越来越多的家长开始注重小学生全方位能力的培养,包括美术能力。各类校外美术教育机构应运而生,美术兴趣辅导班似乎已经......
“大语文”教育是指在“大教育”思想指导下,拓展语文教育外延,深化语文教学内容,拓宽语文教育渠道,优化语文教育合力,注重“面向全体”......
<正>一、研究背景农业农村部"十三五"渔业规划明确提出了要重点发展休闲渔业产业,渔业渔政管理局也把休闲渔业作为现代渔业的五大......
怀着对教育的无限热情,今天500多位校内外教育同行相聚在美丽的无锡,这充分说明大家对“双新会”有期待,对中国教育有情怀。所以,首先......
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<正>为了全面贯彻落实《北京市实施教育部<义务教育课程设置实验方案>的课程计划》以及《朝阳区义务教育课程设置实验方案》中提出......
校外教育是对学生进行思想教育的重要阵地,对于全面推进素质教育发挥着重要作用。对于校外教育,它需要理性思考,对于我个人而言,这......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
探索校内外相结合进行农村高中生物科技教育,有效提高农村高中学生的生物科学素养的途径:抓住课堂教学主阵地、积极开展探究性学习、......
与学校科技教育相比,校外科技教育在培养学生创新意识及创新能力方面,具有分班更合理、教育资源更丰富、教师更专业等多方面优势,......
<正>课程作为教学改革的关键要素和重要环节,是教师和学生开展有效教学的桥梁、纽带,是教学得以良性互动的保障。课程实施贯穿人才......
小学生的品德培养关乎国家未来社会的状态,不容忽视,小学生的生活环境在学校跟家庭各占一半,品德的培养不光是学校的责任,也是家人......
<正>在高中历史教学中,不管是从历史学科本身而言,还是由新课标要求出发,教师都应充分开发与利用校内外课程资源,以拓宽教学空间,......
<正>新一轮国家基础教育课程改革倡导台理利用和有效开发课程资源。从某种意义上说,课程资源的丰富性和适切性程度影响着课程目标......
<正>"兴趣是最好的老师",有了学习兴趣,才会乐于学、主动学,进而产生好的学习效果。所以,教师应本着激发并提高学生学习英语的兴趣......
<正>戏剧作为一项综合性极强的艺术形式,能够培养学生多方面的能力。但是,当前的儿童戏剧教育存在着一些问题。首先,儿童戏剧表演......
本文充分整合校内外书法人才资源,进一步挖掘和利用肇庆当地的文化艺术资源,合理利用网络资源,建立与省内外高校交流学习关系提高......
<正>双导师模式在财会、会计、法律等应用型本科和研究生人才培养方面的应用取得很多明显的成效,而在师范类专业相对来说应用较少......