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高校校园兼具文化与自然双重属性,与旅游景区具有高度的相似性。将校园类比为景区,创新地提出"校景合一"理念,并用该理念指导高校......
依托校园景区建立生产性实训基地,探索开展运营教学一体化的“校景合一、四岗递进”实践教学模式改革。将校园和景区有机融合,为旅......
高校校园具有优美的自然环境和深厚的文化底蕴,与旅游景区具有高度的相似性,将校园类比为景区,将学生类比为游客,校景合一,服务于......
"校景合一"是指制定校园旅游景区发展战略,用景区规划建设理论指导校园生态文明建设,用景区游客行为管理方法规范校园休闲行为,以......
