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课程改革制度创新与课程改革制度化、课程改革制度变迁既有联系又有区别。课程改革制度化是课程改革制度创新的前提,也是制度创新......
我见到的第一个汉字大概是“人”。确切的时间我记不清楚，应该是很久以前我还是个小学生时候的事情了。我是在家里—本很古老的百科......
热衮巴为藏医常用药物。全草有镇静、镇痛、解热和消炎等作用。性苦、寒。藏医用以治疗肝炎、高血压、子宫出血、月经不调及关节......
我国社会主义革命史和建设史,亦是一部马克思主义意识形态构建史、发展史。但是,若将马克思主义意识形态功能投射到效用、时间二维......
网络引发玄学的思考和不安,固然是网络泡沫破灭的表现,更是网络经济深入社会经济生活、渗透到人们的思维方式和生活方式的征象,是......
一、概念诠释 1、通货膨胀 通货膨胀是在纸币流通的条件下，流通的货币超过实际需要量而引起的货币贬值、物价持续而普遍上涨......
上世纪八十年代以来，在世界性的行政改革浪潮中，我国公用事业市场化也经历了一个渐进的改革过程．到目前为止，我国的公用事业市场化改革......
一、高职教育模式的概念表述与概念诠释高职教育办学模式是指高职院校的办学者（办学主体）在专业人才培养过程中所采用的模式。高职教......
新社会阶层是在我国处于社会主义初级阶段的历史条件下，在改革开放和中国特色社会主义现代化建设的具体实践过程中形成的，是同非公有......
写生不但是中国人物画中直接针对对象进行描绘的一种绘画方法,而且是西方写实绘画中最为基本的一种观察方式和训练途径。虽然写生......
个人主体性发展限度作为个人主体性发展的潜台词,在当今社会已日显重要.对它的研究,不仅有利于主体性发展理论的深化与创新,而且对......
无酒不成“礼” ——中国酒局 中国人的饭局讲究最多，这在世界上没有哪一个国家能够比肩。从座位的排放到上菜的顺序，从谁先......
说到奢侈品，让人想到的是殷纣王的“酒池肉林”和隋炀帝杨广的“穷奢极欲”，这也许是历史烙印在那个特殊年代的印象，而这类印象随着斗......
马克思主义中国化的联动型动力机制，总的来说，指的是促进马克思主义中国化历史与逻辑、主体与客体、理论与实践、继承与创新等逻辑互......
基于对已有实证研究的梳理,可以发现,中国大学生的课堂"沉默"行为背后有一个独特的、值得关注的要素--"利他沉默",它紧密关联着中......
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1“惊”的概念中医“惊”有病因和病症两种含义。作为病症用时常指无外来刺激却出现受惊时的表现。作病因用时一般指突如其来的外......
化痰散结法,是中医痰证的主要治法之一。历代医家从不同方面,对化痰散结法的概念及临床应用进行了深入的探讨。化痰散结法,上系病......
研究信息技术与小学高年级习作教学整合,就是要改革传统习作教学模式,改善教学环境,转变学习方式,提高学习效率,从而达到新课程习......
脉络学说研究"脉络—血管系统病"的发生发展规律、基本病理变化、临床证候特征、辨证治疗用药,与经络学说具有同等重要的学术地位......
<正>缘起:作为一名一线教师,在教育教学过程中常常碰到这种情况:教师自认为已经将概念剖析得极为清楚准确,而幼儿给予你的往往是一......
从世界遗产文化景观类别的建立为出发点,针对现今世界遗产名录中亚洲文化景观的提名现状,对亚洲框架下文化景观的概念和特点进行了......
马克思主义中国化问题是当代中国学术界、理论界探讨的重要热点问题。推进马克思主义中国化问题研究,需要从概念解读入手解决这样......
中国的优质学校建设计划是世界"学校重建"运动与本土的"素质教育"运动双重影响的产物。在概念诠释上,优质学校不仅表现为一种结果......
“和法”是中医临床的主要治法之一。通过对“和法”理论与临床多角度、多层面的阐发,历代医家不断拓展“和法”的理论范畴。至今,......
增强教学语言修养,是教师专业化成长的必修课。追求教学语言的科学性(准确性、逻辑性和精练性)和艺术性(启发性、趣味性和情感性),......
1研究目的厘清祛痰法起源与发展的学术源流,总结各家诊治痰证的学术特点；合理诠释祛痰法的内涵,界定祛痰法的外延；总结临床辨证祛痰......
基于对中医学"气"与"气化"概念的深入梳理和解读,认为"气化"概念的内涵是指无形之"气"的自然演化,其外延用于表述宇宙元气的自然生......
基本经济制度指的是社会经济生活或经济运作过程中的基本制度的总括,是＂基本＂的经济制度与＂经济＂的基本制度等两者之间的有机统一;所有......
个体主体是推进马克思主义中国化的重要主体力量，现代市民社会的个性化要求实现了对马克思主义中国化个体主体的实践形塑；“个体解读......
马克思主义中国化内生性动力机制是在马克思主义普遍原理同中国革命、建设及改革实践相结合的过程中动态生成的；其形成过程是内生性......
历史决定论的理解模式、历史主体本身的不成熟以及历史主体与实践主体的混同等是马克思主义中国化历史主体被遮蔽的根本原因;马克......
