素质教育的要求是面向全体学生的教育，应使每个学生在原有的基础上都得到应有的发展，但学生之间的个别差异，如知识基础、学习能力、兴......

语文教育专家刘国盈说:“语文是一门应用的广泛性和层次等级的模糊性相结合的学科.”因此模糊性教学之于语文阅读教学正如盐之于水......

1764年德国哲学家康德提出了“模糊”的概念，认为“模糊概念比明晰概念更富于表现力 ”。“在模糊中能产生知性和理性的多种活动”......

根据高中学生学习政治课的现状和特点,运用模糊理论的逻辑推理原理,在政治教学中采用模糊教学法,教学效果显著。结合教学实践,作者......

针对理工科课程传统的教学方法存在的问题,提出了一种新的教学方法--模糊教学法.模糊教学法有两条原则:第一,以基本概念和基本原理......

摘 要： 为了提高高中生对美术欣赏课程的兴趣，美术欣赏教师应运用音乐、多媒体和故事创设教学情境，更加有效地运用探究式教学法和模糊......

小学音乐欣赏教学中运用模糊教学法是由音乐的特质和小学生的模糊思维能力的存在决定的。它是要求在师生、生生之间求大同、存小异......

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为了避免医院盲目采购大型的医疗设备,在购置设备之前需要对医疗设备的可行性进行分析。本文首先分析了模糊教学法的数学模型,同时......

音乐课尤其是音乐欣赏课，作为现行课程中寥寥无几的、能够开发学生创造性思维的课程之一，是需要音乐教师们倍加珍惜的，而教师的教学方......

开放教育的统计学教学模式改革要充分发挥现代教育技术手段的优势,以案例教学法、模糊教学法作为教学改革的主导方法,混合教学法等......