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欣赏类课程相关论文

基于网络环境下的参与式传播在欣赏类课程教学中的运用——以“广告作品欣赏”课程为例

参与式传播是发展传播学的一种工作方法,本研究试图将参与式传播引入欣赏类课程,赋权给大学生,以提高大学生的主动学习、自我表达......

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参与式传播欣赏类课程广告传播者受众

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