气质性乐观相关论文
目的 探讨气质性乐观、领悟社会支持和主观幸福感之间的关系，重点探讨领悟社会支持在气质性乐观对主观幸福感影响的中介作用。方法 ......
目的探讨阅读疗法对医护人员气质性乐观、坚毅及幸福感的影响,以期帮助医护人员合理调节和改善负性情绪,增进身心健康。方法于2020......
众多数据表明,网络受欺负现象在中学的发生率不亚于传统受欺负。网络受欺负经历会对中学生的身心健康造成严重威胁,引发一系列内化......
自尊是对自我的总体评价,是个体关于自我价值和自我接纳的整体感受。许多研究表明,自尊的发展状况不仅与个体的心理健康直接相联系......
为了考察应对方式、气质性乐观与心理健康之间的关系，在文献回顾及开放式问卷调查的基础上，编制了《中小学教师应对方式问卷》，同时采......
Scheier (1985)等人从行为的自我调节模型出发,认为行为在很大程度上受到个体对行为结果的期望的影响,并首次提出了气质性乐观(Dis......
目的 了解护士的气质性乐观及心理健康状况,探讨气质性乐观对其心理健康的影响,为增进护士心理健康水平提供依据.方法 采用生活定......
目的在医学生中探讨气质性乐观、生活事件与自杀意念的关系。方法采用自杀意念自评量表以及乐观问卷、青少年生活事件量表对两所医......
采用问卷法调查了不同民族的271名大学生。结果表明：①朝鲜族大学生的本民族文化认同和归属感均显著高于汉族大学生;各民族的中华民......
采用气质性乐观问卷、生活满意度问卷、抑郁量表对232名硕士研究生进行调查。结果显示:(1)研究生的气质性乐观、抑郁、生活满意度......
主观幸福感是个体对其自身所处状态的一种综合评价,对大学生的身心健康发展和未来发展是极其重要的。个体和环境因素如负性生活事......
为研究乡村小学教师的气质性乐观与心理弹性。运用气质性乐观量表、心理弹性量表对4193名乡村小学教师进行问卷调查。结果表明,乡......
目的：考察大学生气质性乐观、自尊对生活满意度的影响.方法：随机抽取549名大学生,采用气质性乐观问卷（LOT-R）、自尊问卷（SES）、生活满意......
目的 研究不同气质性乐观类型纳西族老人主观幸福感。方法 运用气质性乐观问卷、主观幸福感问卷对155名纳西族老人进行问卷调查。......
为研究滇西北地区幼儿教师的气质性乐观和积极心理,对839名滇西北幼儿教师进行问卷调查。结果显示,滇西北幼儿教师的气质性乐观得......
目的:检验气质性乐观测量量表-生活定向测验(LOT)在大学生群体应用的信度和效度。方法:按量表双翻程序将LOT翻译成中文版。方便抽......
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在中小学生群体中,高中生的学习压力尤为突出。过度的学习压力会引起学习倦怠、心理健康水平下降。已有研究发现气质性乐观会影响......
以积极心理学的视角,基于自杀的应激-易感模型和自杀的缓冲假设,考察负性生活事件与自杀意念的关系,并探讨反刍思维的中介作用及气......
父母控制指的是在教养过程中,父母对子女在行为和心理层面施加的管理和控制。作为积极心理学研究的核心概念之一,气质性乐观是指人......
采用津巴多时间取向量表、生活定向问卷修订版、生活事件量表对870名大学生被试进行调查。结果显示:时间取向与气质性乐观、乐观偏......
金钱支持可缓解社会排斥造成的痛苦,这表明物质资源是可以影响社会排斥的,这一作用可能受到人格特质的调节。为检测气质性乐观对社......
采用职业决策效能感量表(CDSES)、学习情绪量表(LES)和气质性乐观量表(LOT-R)对420名大学生进行施测,探讨大学生职业决策效能感的......
采用症状自评量表、自编的气质性乐观问卷和适应能力简易问卷对某大学4736名大一新生进行问卷调查。结果发现气质性乐观和适应能力......
目的:探讨大学生气质性乐观、自尊与适应性在半年内的变化及各变量之间的关系.方法:以气质性乐观量表、自尊量表和大学生适应性量......
目的探讨归因风格对主观幸福感的影响,特别揭示气质性乐观的中介作用。方法 384名大学生完成一份包含生活取向修订版(LOT-R)调查问......
<正>在20世纪40年代末50年代初,格兰特、塞里格曼等人倡导了积极心理学运动,提倡人的生命系统不是由问题构成的,而是一个开放的,自......
采用《生活定向量表》(LOT)和《青少年情绪调节能力调查问卷》对156名初中生气质性乐观、情绪调节策略进行测试,探讨初中生气质性......
气质性乐观与主观幸福感关系密切,国内外研究相对丰富。但所得的研究结果并不一致,应用同样量表测量所得数据差异较大,为了从更宏......
近年来,随着高校的不断扩招,每年的大学生毕业人数总量逐渐升高,加上经济整体下滑,大学生就业形势比较严峻,在当前激烈的就业竞争......
如何提升人类的幸福感是人文科学亘古不变的话题。现代积极心理学赋予幸福更科学的内涵,指出主观幸福感是我们体验幸福的核心要义......
采用元分析方法考察了气质性乐观与青少年心理健康的关系。经过文献搜索和筛选,共63篇文献符合研究主题的元分析标准。其中,涉及青......
本研究使用田纳西自我概念量表、生活定向测验—修订版对华中农业大学、广西师范大学331名本科生进行调查,探讨大学生自我概念和质......
自杀作为一个全球性的心理健康问题,一直受到心理健康领域的广泛关注。近年来大学生自杀问题更是受到社会各界的高度重视。因此,关......
目的:探讨情绪、应对效能对中、日大学生气质性乐观和生活满意度的中介作用。方法:采用问卷法,调查了493名中日大学生。结果:①中......
目的:探讨气质性乐观在生活事件与心理健康之间的作用。方法:本研究使用生活定向测验-修订版(LOT-R)、青少年生活事件量表(ASLEC)......
目的探讨气质性乐观与家庭因素以及心理健康三者的关系。方法采用气质性乐观问卷、生活满意度问卷、抑郁量表对232名硕士进行调查......
对湖南省六所大学381名学生学习适应性的问卷调查结果表明:(1)大学生学习适应性在具体维度上有显著的性别主效应。(2)掌握目标、自......
采用气质性乐观问卷、大学生适应性问卷及生活满意度问卷,对370名大学生进行调查,考察大学生气质性乐观对其生活满意度的影响,以及......
运用元分析方法分别探讨了气质性乐观与心理健康的积极指标和消极指标的关系。共有106项研究满足了元分析的标准,涉及气质性乐观与......
本文通过对大学生学习动机特点及与自我效能、气质性乐观关系的调查发现:大学生的学习动机具有自主-受控连续体结构特征,且自主性......
