江苏省教育相关论文
江苏省张家港市梁丰幼儿园创办于1992年,是“江苏省优质幼儿园”“江苏省教育工作先进集体”“首批省级教师发展示范基地”。2020......
目的长期观察中学生作息制度的变化规律,为制定并落实科学规范的学生作息制度提供依据。方法 1989、1999、2009年采用同一个调查表......
我国新一轮的生物学课程改革，要求我们面向全体学生，着眼于学生的全面发展和终身发展，这就意味着要尊重每一个学生，要给每一个学生提供......
在日常教学或各类检测中，我们为了达到给学生的问题能有新意，常采用两种形式：一是根据命题的知识点的要求结合难度要求，有创意的编写题......
为了全面了解我市农村学校开展校本教育科研工作的现状，结合我校实施的《“农村义务教育研究”课题组行动计划》以及笔者主持的江苏......
南京市江宁示范幼儿园于1990年开园,是第一所江宁区教育局直属幼儿园,在江宁区率先创建为江苏省示范性实验幼儿园。2012年12月异地......
江苏省苏州工业园区星海小学“适合教育”“人人成功,人人成星”的教育理念,在社会上赢得了广泛赞誉。学校先后被授予“江苏省教育......
摘 要：随着江苏省教育现代化的发展和“校校通”“龙芯”等工程的实施，信息技术教学的地位和作用越来越突出。信息技术教学是当前教......
我总是被那大自然中的一花一木感动着，窗外的叶子绿了又黄，枝头的花苞开了又谢，鸟儿们飞来了又飞走了，虫儿醒了又睡了。它们就是这样，周......
<正>时值江苏省教育事业快速发展之际,为加强教育教学改革,鼓励师生自主创新,自己动手制作教具和实验仪器,省教育厅决定在全省教育......
不久前，我有幸参加了由江苏省教育科学院主办的“全国首届初中名校减负特色经验名校长论坛暨名校名师特色教学现场观摩活动”。在江......
农村贫困人口不愁吃、不愁穿的问题提前解决后,住房安全、义务教育、基本医疗成为重点。“十三五”期间,江苏聚焦“支出型”贫困、......
在我园领衔的江苏省教育科学“十二五”规划课题《生态园区教育资源的绘本创编与多样化实施研究》的实施研究中，我们充分挖掘了生态......
什么样的课题可以算作精品课题？在2011年“无锡市首届教育科学研究精品课题评奖活动通知”中，对精品课题的评价标准作了三点规定，这当......
不久前，英国广播公司刊登了两位小学老师共同写的一封信，他们在向六年级学生发放成绩单时，附上了一份充满爱心与鼓励的信。 信是这......
为深入贯彻党的十九大精神,坚持立德树人、以文化人,推动书法教育深入开展,总结交流书法教育实践经验,提升书法教育理论研究水平,2......
<正>据2016年发布的江苏省教育现代化质量监测报告,苏州工业园区(以下简称"园区")以93.33的高分位居苏州第一、全省第二,教育现代......
“视点、质点、远点”是江苏省教育科研先进个人王开东提出的重构语文课堂、探寻文本价值的新途径,也是“苏派”名师曹国庆等人的......
“苏派教育的理论与实践研究”系江苏省教育科学“十二五”重大课题，当前已进入深化研究阶段。本着“照着讲、接着讲”和开放研究的......
北洋政府存在时期为1912-1928年，它在中国早期电影审查实践中发挥了较为重要的作用。在继承晚清政府经验的基础上，北洋政府还借鉴了......
在第四届江苏省教育规划精品课题评选中，我主持的“思想政治教材中‘法理资源’的开发与运用研究”顺利入选。精品课题评选旨在促进......
江苏省无锡市洛社中心小学是一所有着深厚底蕴的百年老校.学校秉承"随化至贤、贤而化育"的办学理念,努力培养"身心舒展、精神明亮......
《江苏教育》创刊七十年,见证了江苏教育七十年的风风雨雨,也助推了江苏教育的改革和发展。我有幸于1989年至2000年间,在当时的江......
21世纪是知识经济时代,知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,人才培养与储......
自3月24日江苏省委省政府召开全省教育工作会议以来,我校深入学习会议精神,分层召开了行政、教师会议宣讲文件要点,并以此为纲领来......
为密切编辑部与中学的联系,本刊编委第22次“走进课堂”,于2020年10月21日赴江苏省扬中市第二高级中学听课交流.扬中市第二高级中......
南京市长江路小学创办于1939年,是江苏省首批省级实验小学。"一生对儿童好,一生对老师好,我一生只做了这两件事"(江苏省首批语文特......
为学力生长而教。——朱荣武朱荣武,江苏省邳州市英华实验小学校长办公室主任,江苏省小学数学特级教师,高级教师,江苏省小学数学乡......
2014年,中央全面深化改革领导小组审议通过《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,这一年也可以说是政务新媒体建设元......
随着学前教育各项工作的进步,以及社会对幼儿教师专业能力要求的提高,科研工作已越来越受到大家的关注。本文以江苏省基础教育前瞻......
本课题是江苏省教育科学“十三五”规划重点自筹课题（批准号为：j-b/2018/10）。课题组旨在通过对初中语文乡村骨干教师培訓模式创新的......
玩中学,是儿童学习的基本形式。知识与活动是密不可分的,活动不是学习与认知的辅助手段,而是学习整体中的有机组成部分。教师要积......
李吉林,中共党员,特级教师。我国著名儿童教育家、情境教育创始人。因在教育教学理论研究方面的突出贡献,被国务院授予"全国先进工......
2019年6月，经省师干训中心评审，正高级教师、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省教育科研先进个人张志勇老师被评为首......
通过对江苏省高尔夫后备人才培养进行调查研究,可以了解目前江苏省高尔夫后备人才培养方面的相关情况、球场培养方面的力度、家长......
