激活情感相关论文
[摘要] 新课程改革强调:“我们不仅要教给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观”。因此,在历史新课程理念......
作文教学是中学语文教学的一个核心部分,在各类形形色色的语文科考试中,作文分数的高低,对试卷分数起着关键作用.无疑这决定了作文......
在幼儿园音乐教育活动过程中,特别是进行一些想象创编活动时,我们会经常碰到一些问题,如果这些问题很好地得到解决,就能够促进幼儿......
[摘 要]在初中美术教学的过程中,实施课堂作业评价不仅可以衡量学生知识水平、评估课堂教学效果,一个科学有效的课堂作业评价还可以......
【课堂回放】第一板块:激活情感师:前几天,蔡老师在翻阅微信的时候,有一张照片深深地吸引了我。(出示“弹弓”照片)照片上的这个物......
感性原则为先导,激活学生的情感机制。感性知识与个性原则及教学相长的原则激活学生的情感机制。教师的教学特色和学生的个性相结......
【摘要】《课程标准》强调在教学活动中实现“知识目标、能力目标、情感目标”等“三维”目标。语文是一门生动而富有情感的学科。......
【摘 要】 教师可以充分运用信息技术手段,将信息技术中的图像、声音、文字等诸多材料进行巧妙整合,实现教学资源和手段的优化,在......
新课程改革强调:“我们不仅要教给学生知识,培养学生能力,而且要关注学生的情感、态度和价值观”。因此,在历史新课程理念的指导下,我们......
【摘 要】 习作能力是学生语文综合素养的重要组成部分,也是学生学习语言、运用语言的具体体现。个性化表达意在帮助学生突破千......
诗词皆由诗人的情感流淌而成。古人云"诗言志",诗人流淌出来的都是心底的灵性。诗歌的语言只是感情的载体,只有透过语言感悟诗人的......