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摘要 当前社会对高素质技能人才的要求日益提高，核心职业素养与核心职业技能并重的“双核”型人才培养模式，通过建设职业化育人环境......
中国历朝历代皆是重道轻器。匠为末业，匠役至微。匠人是兼具力工和匠人角色的手艺人，有关工匠的传记，史册所载，屈指可数，最多可散见于文......
<正>职业学校发展的关键要加强内涵建设,以内涵树品牌、以内涵求效益、以内涵促发展。眼下内涵建设的重点与关键就是要深化职教课......
