班级图书角相关论文
一天阅读课，班上的孩子们都在认真地看课外书。我悄悄地来到班级图书角，随手拿起一本《小故事大人生》翻阅起来，很快，我就被书中《老和......
摘 要： 书香班级的创建是提高学生课外阅读实效的重要举措之一，它是一个复杂而持久的流程，包括选书、阅读、讨论、评价等一系列环节。......
语文阅读非常重要,这是拓展视野,增加写作材料的好方式.从小学开始,教师就不停地告诉学生要多阅读,读一些名著,来丰富视野,拓展自......
一系列活动：正确舆论宣传，营造读书氛围；群策群力师生共捐图书，建立班级图书角；面向全班学生招聘图书管理员；制定图书借阅制度；组织读书活......
摘 要 书籍是人类进步的阶梯，为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养，营造良好的读书氛围，希望大家建立班级图书角，班级图书角是在......
教育要从娃娃抓起。培养全民阅读，首先要培养学生的阅读；培养学生的阅读，责任在中小学校和广大中小学教师。让学生形成良好的读书习惯......
小树苗中队是由45名孩子组成的大家庭，大家庭成员阳光向上，勇敢独立，在营盘路小学这片沃土上努力地生长。三年来，孩子们在“和美校园”......
随着义务教育均衡发展和城乡教育一体化等重大决策的深入推进，学校图书馆（室）、班级图书角在农村学校也建设得越来越好，新颖的书架、缤......
在平时的教学过程中，我们往往自觉或不自觉地犯了“欲速则不达”的错误，对课堂教学重视得过了头，而对课外阅读则不够重视。“功夫在诗......
小学是培养学生阅读习惯的重要阶段,小学生有着很强的好奇心和求知欲。因此,教师应该抓住学生阅读的最佳时段,让学生养成爱读书、......
我从事语文教学二十几年，困惑多多。学生们拿到新书以后，大多会第一时间打开语文书，静静的读着。可为什么在以后的教学中，学生们竟然对......
上课伊始，我带着准备好的教案，快步走进教室，发现同学们比往常坐得更端正，还没等我开口，教室里已经响起了热烈的掌声。哦，差点忘了!该是......
“老师,书又丢了!”书是班级图书角的。说是图书角,其实,只是桌子的一角,班级孩子和我共同捐赠的两百余本书,就整齐地摆放在上面。......
随着全民阅读的推广,儿童阅读备受社会各界关注,针对广大青少年儿童的阅读推广已经逐渐成为社会潮流。中小学阅读是全民阅读之基础......
近几年，笔者没有再去申报县级或省、市级别的课题，而是热衷于在自己所带的班级中探讨几个现实问题，如“如何利用本班师生的力量办好班......
阅读是人生的第一扇窗。每天,当我们睁开眼睛时,就用心灵的窗户感受这个世界的美丽。当我们渐渐长大,各种知识琼浆般滋润我们的心......
"班级图书角"是小学阶段常见的班级建设,目的是为了扩展学生的课外阅读量,增强学生的阅读能力,帮助学生养成良好的阅读习惯。"班级......
班级管理是教师根据相关要求，采用一定的手段、措施实现教育目标的活动过程。班级文化是班级精神面貌、学生思想状态的综合表现，主要......
教师要充分利用地面、墙面与空间来提供教育信息,让每一面墙壁说话,给学生创造一个良好的学习环境。我校在教室布置上采用统一与创......
课外阅读是语文实践活动的重要形式,是提高学生文学素养的重要途径,它能帮助学生开阔视野、陶冶情操、培养能力、开发智力……作为......
在班主任工作中,将美育与班级建设有机结合起来,构建创建学生自主发展、自我学习的班级管理模式。笔者结合自己的实践经验,分析所......
如何引导中学生走进图书馆、利用图书馆进行课外阅读,成为中学图书馆的一大难题。珠海三中图书馆创新推出了班级"微图书馆",美化了......
文章分析了班级图书角的不足,并提出班级图书角的优化与创新形式——"班级微图书馆"。并对"班级微图书馆"的特点进行分析,并总结了......
随着教育改革的不断推进,新课改提出教师在培养学生阅读能力的同时也要注重其阅读兴趣的培养,扩大阅读面,积累素材。小学生的阅读......
笔者通过对图书角图书的丰富,图书的使用以及图书角的读书活动三方面的阐述让班级图书小角落发出大光芒,使其不仅仅只是一种班级文......
学校阅读环境建设是培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力的重要条件,更是全民阅读的基础。本研究采用自编问卷对川渝地区7所特殊教......
张家港市云盘小学将班级图书角交给学生自主管理,定编定岗,招聘上岗,责任明确,赏罚分明,既使班级图书角的管理上了轨道,又让学生受......
