理科教育相关论文
教材适切性是指教材与一个地区或学校、教师以及学生实际情况之间的匹配程度,提升教材的适切性有助于解决西藏中小学理科教育薄弱......
STS教育是当代理科教育一个新的发展方向。科学为大众的理念要求中学理科与学生周围的世界，与学生的现实生活相贴近。初中物理教学......
化学教育的核心是培养学生的科学素养，对学生进行科学素养教育是以培养学生形成科学的观念、知识、方法和态度，从而以形成科学能力为......
中图分类号：G633.7 物理学作为一门基础性自然科学，在长期的教学实践中已形成了自身特有的模式，在人才培养方面发挥着特殊功能。有......
教育的地位和作用，是人所共知的。为提高民族素质，培养国家所需要的建设人才，作为基础教育的中学理科实验教学，必需为完成这一艰巨的任......
科学（Society）、技术（Technology）、社会（Society）和环境（Environment）简写为STSE。STSE教育是理科教育的一种指导思想，除了关注科学知识，还......
当代社会中,科学与技术之间是一种互动式的关系,这种互动在人类的文明史得到日益强化,但却在学校课程中却没有得到足够的认识。传......
注重解题教学,培养学生分析问题、解决问题的能力,是现代理科教育的特点。但是,目前“综合科目”解题教学中存在的许多误区正严重......
刘爱章（菏泽学院党委办公室） 高师院校的培养目标是具有全面综合素质的合格的中小学教师，但是，长期以来，由于以往高师院校理科教......
“STS”(即科学·技术·社会 )教育 ,是多年来世界各国教育改革中形成的一种新思想 ,它强调教育与科学、技术、社会之间的联系 ,以......
第一章总则rn第一条中国高教学会理科教育专业委员会(原全国高等理科教育研究会National Association of Higher Science Educatio......
摘要：理科教育的人文化发展可以对其变革的理念进行更好的描述。通过理科教育的不断改革和发展以及实施过程中，所谓的科学和人文的融......
化学教学是培养学生的科学素养,对学生进行科学素养教育是以培养学生形成科学的观念、知识、方法和态度,从而形成科学能力为根本目......
哲学思想起源于自然，哲学思想的应用将在认识学习自然中更好地启发创新思维。本文通过一些具体教学内容讨论了在教学中如何应用哲学......
加强理科学生创新能力培养是当前理科教育改革的重要课题。本文以我院应用物理学、电子信息科学与技术两个理科专业学生为研究对象......
2011年11月3日至6日，中国高等教育学会理科教育专业委员会在重庆大学召开了2011年全体理事会议。中国高等教育学会会长周远清、教育......
环境教育和环境问题是世界各国和国际社会普遍关注的课题，是中学理科教育中的一项重要任务。通过环境教育来培养学生的环境意识，关注......
在日本,职业高中在校生数占高中阶段在校生数的比例从1970年的40.8%下降到1997年的23.5%,毕业生的就业率从1985年的80%下降到1996......
近年来，很多人对我国台湾地区的文科教育颇为推崇，那么，理科教育方面呢？一次偶然的机会，笔者得到一本2011年翰林出版社出版的台湾七年级......
中学理科（science）教育教学关系到学生科学素养的提高，关系到一个国家科学技术的发展和进步，最终关系到一个国家在全球性竞争中的成败......
农村中学理科实验教学是促进农村素质教育的一个重要方面。以长沙地区农村中学作为对象，采取问卷调查和访谈的方式对其中部分农村中......
论文介绍了赣南师范学院化学与生命科学系在综合理科实验适应中学理科教育改革的研究与实践中所做的工作,从理论与实践的高度分析......
本文对高等理科教育思想和观念、培养目标、人才培养模式、课程体系和教学方法、实践性教学环节等几个方面的不足进行了阐述分析,......
加强人文教育是当代国际高等教育改革的一个重要方向,随着'人文教育'研究的深入,从哲学和教育学两大学科的研究看,'人......
生产实习与毕业设计（论文）是本科教学培养中两个重要的实践环节,本文以中南大学电子信息科学与技术专业为例,提出一种生产实习与毕业......
未来人才市场的竞争主要是人的综合素质的竞争.一个优秀毕业生不但更具备良好的专业素质,更要具备较强的事业心、责任感、认识态度......
目的探讨医学院校加强理科基础教育对培养高素质医学人才的重要作用。方法通过对不同医学院校理科基础教育的实地和远程调查，总结目......
菲律宾教育体制与我国最大的区别在于中等教育部分，其中等教育没有划分成初中和高中两个阶段。此外，由于受过西班牙和美国殖民统治，其......
作者通过介绍科学领域中软物质的神奇本质和国际上理化生交叉学科中心的设立情况,论述了我国"3+X”理科综合改革的必要性.针对我国......
本文对台湾中小学教育的现状、理科课程、理科教学、师资等情况作了概括性介绍,也表达了作者的基本认识.......
当前中学理科教育理性色彩太浓,功利性太强,缺少人文关注.在崇尚科技所创造的物质文明而忽视文化艺术所负载的人文精神的社会思潮......
科学素养包含三个方面的内容,一是科学知识和技能;二是科学方法和思维方法;三是科学精神和科学态度.公众的科学素养关乎综合国力,......
STS,即Science、Technology、Society三个英文词的缩写,意为科学、技术、社会。它反映了世界科学教育的一种新的改革潮流,已广为教......
关于课堂教学的有效性，这是多年来所有教育者所研究，关注的事情。所谓课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。也就是指完......
物理学是一门实验科学。在物理学中，每个概念的建立、每个定律的发现，都有其坚实的实验基础。实验在物理学的发展中有着巨大的意义和......
我国中学理科教师对培养学生的科学素养达成了广泛的共识,对培养学生的技术素养认识不足。本文从技术素养的内涵及现状、技术素养......
2004年9月，我参加了在兰州召开的高等教育理科教育教学研讨会，很有感触，使我想起1990年7月同样也是在兰州大学召开的理科教育工作座谈......
在对内蒙古部尔多斯伊金霍洛旗蒙古族中学进行调查分析后认为：文理结构不合理，理科教学相当薄弱等是少数民族教育发展的瓶颈。因此，要......
<正> 合作化学习已日益成为国内外理科教育常用的学习方式,2002年9～11月我有幸到澳大利亚的南昆士兰大学和Centenary高级中学参加理......
2004年9月，我参加了在兰州召开的高等教育理科教育教学研讨会，很有感触，使我想起1990年7月同样也是在兰州大学召开的理科教育工作座谈......
自上个世纪九十年代起,随着我国改革开放和现代化进程的加速及全球化时代的到来,朝鲜族社会发生了急剧变化,朝鲜族教育也面临着许......
尊敬的各位领导,各位常务理事、理事单位代表:大家好!这次大会选举我担任第六届中国高等教育学会理科教育专业委员会理事长,衷心感......
本文探讨了高等理科教育的专业设置、培养目标、素质教育、课程结构、培养模式、非智力因素等六个方面的国际化趋势.......
中国高等教育学会理科教育专业委员会2008年理事长、顾问会议3月28日在北京大学正大国际会议中心召开。中国高教学会理科教育专业......
我国古代理科教育经历了萌芽、雏形和发展三个阶段，文章通过对这三个发展阶段的梳理和分析，归纳出了我国古代理科教育的特点。......
华中大学作为华中地区唯一一所教会大学,因上乘的教学质量,一度被教育界称为"模范大学",其下设的理学院更是为华中大学培养了一批......
