生字词相关论文
摘要：语文教学，教师作业布置与批改任务繁重。尤其是学生对作文有畏难情绪，作文是其语文学习路上的“拦路虎”。教师可在作业布置和批......
一、查预习，初步感知 师：通过完成课前预习单，我们对本课的基础生字词、课文内容有了一定的了解。但老师在检查过程中发现，有个别同......
信息技术与学科教学的整合能有效提高课堂教学的效率,在小学语文低年段的生字词教学中,我们通过实践,了解到可以运用信息技术帮助......
生字词教学,一直是小学教学阶段的重点.生字词的学习对于阅读基础比较扎实的学生来说,是一件比较容易的事情.但由于教师自身对生字......
现如今,随着现代信息化技术的不断发展和进步,思维导图这一实用性思维工具在各个领域中受到广泛使用,教育领域亦是如此.将思维导图......
中低年级的语文老师普遍重视听写词语的训练,可是到了高年级,可能由于学生已具备自学能力,许多高年级语文教师对词语检测完全放手,......
在语文教学中,阅读是最为重要的。但就实际情况看,阅读教学的效果并不是特别的理想,有些教师只是单纯的对文章中的一些生字词的意......
最近有新入职的同事问我：“对一篇文章怎么分课时授课？划分课时的依据又是什么？”这些问题看似简单，其实就是如何恰当确定教学内容的问......
主要探索谜语在小学语文生字词教学中的运用,增强学生的注意力,活跃课堂气氛。引导学生自主学习和合作学习。激发学生的创作欲望,......
教学目标:1.认识本课4个生字词,会写本课10个生字词。学习多音字"冠"。理解课文中的关键词,并学习借助关键词句,提高阅读速度的方......
教学目标： 1.认识“西门豹、灌溉”等11个生字词，会写“豹、派、灌、溉、饶、徒”6个生字组成的词语。 2.根据词语提示，梳理故......
教学内容:适用于二年级。教学目标:1.帮助学生熟读并美读课文,积累文言词汇和诗句。2.引导学生学会生字词,理解“应怜”“小扣”等......
当前,教师检查学生的课文预习,多从这三个方面进行:一是检查自然段标注,二是检查生字词,三是检查课文朗读。加入"预习单"之后,又多......
【摘要】生字词是小学语文最基础的知识，也是最重要的知识版块。作为农村小学的语文教师，常常因为学生掌握生字词的效率而犯愁。针对......
培智生字词教学中引入图片刺激褪除策略,在教学内容、教学资源设计、教学流程、教学评量四个方面进行个别化设计,可有效提高培智生......
预习的效果直接关系着课堂教学效率。低年级识字量非常大,给语文课堂教学带来了巨大的压力。做好生字词的预习工作,既能培养学生自......
<正>一般情况下,我们所说的高效课堂就小学语文而言是指学生在生字词掌握的基础上,学生的语文综合能力有所提升,"态度、情感、价值......
