生态化课堂相关论文
摘要：随着信息技术和互联网技术的迅速发展，现代社会进入“互联网+”时代，人类生活与各行各业都深受互联网的影响。“互联网+”时代的......
随着高校英语教学改革的深入,高校英语教学的培养目标及教学环境都发生了较大改变,高校英语生态化课堂呈现出开放与选择、探究与生......
摘要：初中是学生接受教育的重要阶段，初中语文作为中学教育的重要组成部分，在学生的学习生涯中占有举足轻重的地位，它是促使学生开展理......
摘 要：当前环境污染成为一项严重的社会问题，由此，教育行业也要跟随时代发展的脚步，做好环境保护工作，在教学活动中多多渗透“防污染”......
小学英语运用生态化教学策略是提高教学效率的有效方式.因此,在小学英语教学过程中,教师应根据实际情况展开生态化教学,并不断地优......
【摘要】在当前这个由应试教学向着素质教学进行过渡的关键时期，在小学英语教学的课堂上，关于构建生态化的课堂教学环境，已然成为了当......
将生态化的教学理念应用在小学英语的课堂上,重点强调教师的教学内容和方式要与鲜活的实际环境密切联系在一起,让课堂教学也富有生......
一、研究背景rn徐州是两汉文化的发祥地,汉文化底蕴深厚,拥有丰富的非物质文化遗产.作为“一带一路”的节点城市,是向世界展示中华......
摘 要： 教育生态学理论研究认为大学英语学习系统是一个生态系统，由教师、学生和课堂环境三要素构成。本文针对当前大学英语课堂......
摘 要：小学英语教学中引入生态化课堂，改善传统教学模式的不足，选择合适的切入点，提高课堂教学效率与质量。本文通过联系小学英语教学......
摘 要：大学英语生态化课堂的建构是当前教学改革的新的方向之一，本文引入功能语言学的评价理论探索大学英语精读教学中学生与文本有......
本文主要研究了在小学英语教学中,建设生态化课程的教学策略与方法.生态化课堂的建设能够有效地提升小学生在英语学习中的积极性,......
摘 要： 基于生态化的视角分析中职课堂教学过程，应改变传统课堂教学过程中存在的问题，改善课堂教学方法，从而构建健康高效的课堂。基于......
摘 要： 目前，经济的飞速发展及社会的进步，对教育也有更高要求。本文研究的是中职学校食品专业课程和生态化课程教学模式是怎样相互融......
摘 要：在高中生物课堂中进行生态化课堂构建，以生态化的思维方式进行生物教学，赋予课堂极大的生态性是当前许多高中生物教师所追求的......
近年来国际国内环境的深刻变化,给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临着......
【摘要】:构建生态课堂、实现学生可持续发展已成为教育改革的新趋势,许多学者也对此进行了有益的研究,笔者尝试以教育生态学的视......
小学英语生态化课堂教学有利于创建形成彼此尊重信任、民主平等的师生关系。然而现实教学中发现小学生态化英语课堂教学中存在着非......
摘要：伴随生态文明建设成为中国特色社会主义五位一体布局当中的一环，生态理念和生态意识被引入各个学科。在这种形式下，将生态学的理......
内容摘要：随着中国宏观教育研究向微观课堂教学研究的转变，生态学也逐渐渗透到教学活动中。但是，目前高校课堂教学环境在物理环境、师......
摘 要： 生态化课堂，提倡真实、自然和合乎生活情景的教学氛围，让学生更有兴趣学习专业知识与技能。现在的中职数控专业教学工作应该不......
摘 要： 基于康淑敏提出的“基于生态观的外语教学设计框架”，从细化教学目标、优化课堂环境、多样化教学活动和多元化评价手段入手，在......
生态学已作为一种新的观点和研究方法进入教育领域。大学英语课堂的各种生态失衡现象和生态和谐观念的深入,要求教师不断反思教学,......
笔者对郑州四所高校大学英语教学的班级规模、教学设备、师生互动、生生互动等情况进行了问卷调查.在调查的基础上对高校大学英语......
本文针对当前小学语文生态课堂的缺失现象,提出了构建生态化课堂的必要性及实施策略:首先要构建民主和谐的生态氛围,其次要构建师......
职业高中的数学课堂与自然生态相比是一种特殊的生态,它也是一个生态系统,它由教师、学生、数学教学事件和学生的学习环境等组成.......
本文以教育生态学为理论基础分析了生态化的英语听说课堂的内涵以及构建生态化听说课堂的策略，对营造和谐的课堂生态环境，构建可持续......
新课程改革强调核心素养培养,新教材体现了核心素养培养,强调了学习方式的多样化,加强了对学生实践意识的培养,强调了科学、技术、......
文章阐明了课堂生态学的涵义,分析了当前大学生思想政治理论教学中生态化缺失的现象,并提出了构建生态化课堂的六种策略。......
根据课堂教学的四要素构成和生态化课堂教学情境动态性、生长性、整体性等特点，语音室的课堂教学应主要抓住桌面主题背景、文本制作......
高校教学环节中,课堂教学无疑是高校教学改革的重中之重。自＂生态教学＂理念进入中国,生态教学已备受关注。其核心理论即实现课堂内各......
以教育生态学的相关理论为指导,对大学英语视听说课堂的生态失衡现状进行分析。基于智慧教学的优势,从教学内容、教学方法、教学活......
【摘 要】生态化课堂要求关注学生生命价值和潜能，要求促使学生在生态环境中自由发展。在小学语文教学中建构生态化语文课堂可以选......
摘 要：经济应用数学在我国是所有高职高专经管类专业学生的必修基础学科，对学生的后续专业课程的学习有着重要的作用。认真分析高职......
摘 要：生物课程是中学课程中非常重要的组成部分。根据中学生物课程的教学目标可知，构建生态化课堂是中学生物课堂的发展方向，因此中......
何为生态化课堂？我们的理解是：以生态教育理论为指导，以学生为主体，以课堂为主阵地，以训练学生的思维为重点，以教学内容为载体，师生共同营......
随着教育事业的不断改革,新课改的持续推广与优秀教育理论的不断涌现,传统几近完全围绕教师展开的'黑板粉笔'式小学英语教......
摘 要 教师要改变传统的教学模式，用一种既能满足学生学习的需求，又能满足教师教学目标的教学模式对学生进行教学，创建生态化课堂。 ......
随着社会的不断发展，“生态”这个概念时不时地被人们提及。尤其是初中课堂教学中内容、形式、方法的进一步更新，“生态课堂”已被人......
摘 要：本文针对高职院校经济应用数学教学中普遍存在的生态失衡现象，以生态化教学理论为指导，提出了建设高职经济应用数学生态化课堂......
摘 要：“三生课堂”将重塑课堂中“以学生为主体，以教师为主导”的师生关系，实现课堂教学的高效与和谐。在实践中，我们将更新理念，关注......
基于对某高职院16级新生《大学英语》课程教学学前调查结果,结合对翻转课堂教学与生态化教学的理解,对高职英语生态化教学策略进行......
【摘 要】高中思想政治教育构建生态化课堂，确保课堂教学的各个环节形成统一的成效机制，智力因素与非智力因素协同发展，构建更具生态......
[摘 要]高中信息技术生态化课堂越来越受到人们关注，其主要具有整体性、开放性、多样性、可持续发展性等特征。构建高中信息技术生......
在引进“语文主题学习”实验的过程中，我们山东省临沂市的小学提出“构建生态化课堂”的设想，目的是用生态学的视角审视教学，改善课堂......
摘 要：文章结合新时期技校教学的基本情况，从传播学视角出发，就生态化课堂的构建提出相应对策。构建方法主要包括构建和谐师生关系、......
建设和谐、创新的生态化课堂,使课堂教学充满人文关怀,提高学生的综合素质,是高职英语教学改革的新趋势。本文从生态化课堂的内涵......
