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通过对全国82,438名中小学生进行问卷调查发现，当前中小学生态文明教育呈现以下四方面特征：学校教育是学生获取生态文明知识的主要途......
新型冠状病毒疫情从地区间到世界性的大爆发致使国内外学者开展多视角的批判与反思,其中对人与 自然关系的思考成为论调之一.为了......
生态文明建设是中华民族永续发展的根本大计。自中国共产党成立以来,生态文明建设走过了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设......
生态文明理论与生态文明实践之间存在以互生、互存、互构为特征的互蕴与互镶关系。生态文明实践蕴含生态文明理论,生态文明理论则......
2019年6月15日至16日,中国环境哲学·环境伦理学2019年学术年会在天津外国语大学召开,来自全国各地的八十多位专家学者共聚一堂,围......
