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幼儿园课程中的游戏教学是一种常见的教学方式。在幼儿园教学阶段,幼儿尚未形成学习意识,但对游戏充满兴趣。教师可以抓住幼儿的这......
摘 要: 兴趣是最好的老师。作者在拼音教学实践中不断探索,努力追求生活化、游戏化、直观化、操作化,在增强汉语拼音教学的趣味性、提......
摘要:作为教育场所的幼儿园,要把科学教育作为教学中的重点,根据幼儿的生理和心理特点,创设生活化的科学教育环境,激发幼儿探索欲望和主......