电子类课程相关论文
电子类课程普遍存在教学内容抽象难懂、电子电路工作原理复杂、实体实验难以贯穿教学全过程的问题,给高职教学带来较大难度.现代电......
随着科学技术的发展,互联网+时代已经来临,对我国教育发展产生重要影响.精准教学是新时期教育发展的重要产物,其应用效率直接关系......
本文以电子琴产品开发为例,详细论述了在新时代电子类课程教学模式的研究,创设“线上线下、理实一体、虚实结合”的混合教学模式,......
【摘要】随着电子类课程实践教学在不断的改革，技能大赛也越来越重要，对实践教学发挥着很大的作用。技能大赛不仅推动了教学模式的转......
电子信息工程专业本科生培养目标定位于培养应用型创新人才,摒弃传统实践性课程教学方法,提出供给侧教学改革思路;更新传统知识传......
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）05-0217-01 《信号分析与处理》是物探学科——勘查技术与工程......
现阶段高等职业教育需要建立“以就业为导向”的新型人才培养模式,为了达到这样的目标,学院对2011届电子信息工程专业的同学进行了......
多媒体教学时现代教学的主流趋势。本文对多媒体教学应用进行了详细的分析和讨论。首相介绍了多媒体教学及其特点，其次对多媒体教学......
提出了一种基于MOOC的电子类课程教学模式,充分利用MOOC建设平台与APP软件,调动学生学习积极性.通过采用线下实践教学与线上理论教......
EDA技术是近年发展起来的电子设计技术,利用它可进行电子产品的设计、仿真和制造.在实际教学和实验中应用EDA技术可以将教学内容具......
【摘要】本文从中职电子实验教学的现状出发，就如何在现有条件下突破传统的教学模式、教学内容和方法，激发学生的学习兴趣，发挥学生的......
电工电子类课程是中职院校机电专业的基础课程，随着科技的不断发展，电工电子产品的不断推陈出新，电气化程度的不断提高，电学知识技能成......
面对电子技术日新月异的发展，如何使电子类课程的教学适应时代的要求，造就需要对传统的教学方法进行改革。首先要使学生打下坚实的理......
计算机仿真手段为数字、模拟电子技术、电工技术等电子类课程的教学和实验提供了一个非常有力的辅助工具.本文通过对两个实例的具......
本文分析了目前电子类课程实验体系中存在的一些问题,根据电子类课程的特点,以培养学生的综合能力和创新能力为目的,对当前的实验......
随着半导体技术的飞速发展,电子技术课程的教学内容增加和变化了很多,如何在有限的教学时数内,高质量地完成电子技术课程的教学,是......
EDA技术已逐渐成为现代电子系统设计的重要手段.本文结合教学实践,对高校电子类课程的教学引入EDA技术的必要性及方式进行了探讨.......
电子类课程是生物医学工程专业的重要专业基础课。该文根据广东医学院生物医学工程课程研究小组在课程建设和教学改革方面的探索与......
作者根据自己多年的中职教育经验，总结了中职教育中电子类课程实验教学的一些不足之处．并提出应用Multisim软件进行仿真实验来改善当......
传统的汽车电子类课程对于高职学生来说,普遍存在着教学内容难度大、课堂枯燥、学生上课积极性不高等问题。文章以高职汽车类专业......
创新能力的培养是21世纪教育的首要任务，是提高教学素质的关键所在。本文从1．消除权威意识，为创新扫清障碍2．让课堂教学存在“问题”，培......
高等职业教育是高等教育的重要组成部分，在当前社会竞争日趋激烈的情况下，高等职业教育电子专业教师在教学过程中，应加强学生实践和基......
本文从分析当前中职电子类课程教学存在的主要问题入手,通过对基于工作过程的教学与传统教学的对比,进行教学改革探讨。......
目前我国职业院校传统教学模式下培养的学生已经逐渐不能够适应新的社会需求。德国双元制任务驱动模式是在企业需求环境下产生的新......
期刊
MATLAB是科学与工程计算中应用最为广泛的软件,在电子类课程中也有很多应用,如信号处理、电路系统等.基于MATLAB设计电子类课程综......
实践教学对于培养学生的动手能力和创新精神，提高职业学校学生综合素质具有重要作用。依据高职电子类实验课教学实际，实践课程教学改......
随着教育改革的深入,对高职电子类课程教学也提出了更高的要求。现阶段,高职教育在实践型人才培养方面仍然存在不足之处,这就要求......
文章论述了虚拟实验在非电专业电子类课程教学中的优势,探讨了虚拟仿真软件的局限性,即虚拟仿真软件中一些仪器操作和真实实验操作......
通过电子类课程的教学和实践,总结出闭环教学法,将该法应于教学、学习取得了良好的效果....
项目教学法是目前受世界各国职业教育领域推崇的新型教学方式。本文将项目教学法的理念应用于高职计算机专业电子类的课程教学，并就......
摘 要 为进一步提高电子类课程实验教学质量和学生学习效果，强化对学生技能的培养，提高学生自学能力。以Proteus仿真软件为手段对电......
针对传统实验教学中存在的弊端,构建了基于虚拟仪器技术的电子类实验教学创新体系。创新体系分三个层次,即基本操作能力培养、综合......
电子类课程是生物医学工程专业的重要专业基础课。本文根据广东医学院生物医学工程课程研究小组在课程建设和教学改革方面的探索与......
针对目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，学生动手能力不强的现状，开展电子类课程的实验教学成绩评定办法的研究，提出基于“五环......
当前电子类课程教学同质化现象严重、课程内容落伍、缺乏双创理念、实践教学意识薄弱,严重制约了其发展。在新工科建设背景下,电子......
阐述了计算机多媒体技术的基本特征及其交互性在多媒体课件中的重要作用.结合大学电子类课程实际,探讨了如何灵活地利用编程软件的......
针对高职电子类课程教学普遍存在的问题,在教学中引入Multisim虚拟仿真平台,该仿真平台提供了万余种电子元器件,同时拥有各种虚拟......
