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摘 要 学校品牌建设应直抵学生的真实成长。把学生的真实成长视为学校品牌的核心追求，可以在大量的实践研究中找寻到促进教育品位、......
摘要：本真课堂以尊重教育发展规律、儿童身心发展规律和学科知识的内在规律为指向，以学生的积极学习实践为主线，强调以确立真实学习起......
