知识整合学习法相关论文
随着教育体制的不断改革,在现阶段的初中历史课堂教学中,需要教师能够有效转换其教学的方式方法,摆脱传统教学方法和观念的束缚,加......
【摘 要】受历史教材的单元、课等划分标准所影响，在中学阶段中，学生所接受的历史教育有着碎片化、模块化等特征，而在学生理解能力、......
