研究生课程教学相关论文
本文提出建立知识体系、运用案例分析、培养思维方法“三位一体”的研究生课程教学模式,以提升研究生创新思维能力.通过教师搭建知......
摘要：研究目的：探讨基于问题的学习（PBL）教学模式在药学专业《药物代谢与动力学》研究生课程体系中的实践价值。方法：构建《药物代谢与......
针对所教授的研究生课程《毫米波工程基础》的教学效果评估,将与学生的互动内容拓展到课堂内外；采取资料搜集整理、撰写技术报告、......
早在2002年,我校即顺应社会经济和企业的需要,在同等学力“管理科学与工程”硕士学位领域,设立项目管理专业方向,进行项目管理研究......
在分析了新经济下研究生课程教学面临的挑战基础上,以研究生微观经济学课程教学为例,总结了研究生课程教学中提高课程创新能力的主......
提高研究生科研、创新能力,应以抓好研究生课程教学作为切入点.但目前研究生课程教学中却存在着一些思想观念上和实际操作上的问题......
案例教学法适应理工科研究生课程教学的特点及教学要求,为解决传统教学模式中存在的不足,将案例教学法引入理工科研究生课程教学,......
基于质量文化的视角,选取了湖南省4所高校为研究对象,通过问卷调查和访谈的方法对目前研究生课程教学质量的现状进行调查与研究。......
摘 要：“向实战聚焦，向部队靠拢”，既给军校研究生教育的发展提供了机遇，也带来了挑战。课程教学是研究生培养中最重要的环节之一，只有......
结合我国高等学校研究生课程教学实际，采用课程教学的AHP评估法，对相应的课程内容、教学方法、教学态度、教学水平及总体印象等多目......
近几年来，在中国，中外合作办学逐渐成为热潮。国家在《中长期教育改革与发展规划纲要》（2010—2020年）中也要求扩大教育开放、提升教育......
认为研究生课程教学存在教育理念转型难、体制机制突破难以及变革动力缺失、传统模式失效等突出问题,面对时代变革的契机和挑战,研......
在大班授课的情况下，如何摆脱填鸭式教育、促进创新人才的培养，是一个值得深入研究的论题。本文介绍笔者在研究生“数据挖掘”课程教......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
摘要：研究生教育的核心在于培养创新能力，课程教学是研究生创新能力培养的切入点和关键环节。在创新人才培养模式下，探讨了研究生课程......
指出研究生课程教学基于教为主导、学为主体的教学思路进行教学模式革新能够有效培养研究生的研究能力。介绍了教为主导、学为主体......
研究生课程教学直接影响着研究生的教育质量和水平.针对目前高校研究生教育规模超常规发展的现状和研究生课程教学存在的一些问题,......
在工科研究生课程教学中,开展了以课题研究式教学为主的改革探索.该教学方法促进了学生和老师之间的交流,调动了研究生学习课程的......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
课程教学是研究生教育的必备环节,是培养研究生科研创新能力的基础,加强研究生课程建设是提高课程教学水平和人才培养质量的重要措......
结合作者在美国从事访学工作经验,从研究生的课程体系设置、教师课程教学形式与内容、师生互动三个方面系统地分析了西北大学这一......
研究生课程教学机制是由内部运行机制和外部反馈协调机制组成的一个开放的系统,由任课教师教授、研究生学习、教学评价、教学管理......
<正>在研究生的培养过程中,课程教学活动是必不可少的一个重要环节,其质量的高低将直接影响到研究生教育的质量和水平,并将对研究......
个绍西安交通大学研究生院近期对研究生课程教学的一系列改革措施,重点对课程体系改革的必要性及其具体改革方案、建设研究型课程......
研究生教学作为研究生培养的重要组成部分,是研究生掌握坚实理论基础和系统专业知识的重要途径,是促进研究生教学质量和培养质量提......
论法学类研究生教学方式的改革西南政法大学蒋小兰研究生课程教学是“教”与“学”两大主体围绕着知识传授和吸收知识、能力培养而......
生物信息学是生命科学领域重要的研究工具,但在非生物信息学专业研究生的课程教学中存在实用性等方面的问题。针对上述问题,开展了......
<正>知识的获得在硕士研究生课堂教学中处于基础性地位。加强对研究生课程教学的重视,树立教学与科研并重的培养观念。改进教学方......
研究生教师的教学思想与教学行为直接影响研究生的培养质量.当前研究生教学领域倡导自主学习、研究 性学习、服务性学习、合作学习......
微课作为一种新的教学方法,能够通过情景教学突破重点和难点,丰富教学手段,灵活机动且高效,促进师生交流。同时,微课应用于经济类......
研究生教育质量的一个重要指标在于教育教学中创造性思维的培养。而创造性思维的培养离不开课程教学中批判性思维的煅造。职业教育......
研究生课程教学的重要性毋庸置疑,但在高校中的确存在“重科研、轻教学”的现象。“定制”理念以教学服务科研为导向,体现“学为主......
研究生具有不同于本科生的身心特点和培养目标，决定研究生的课程教学应采用“研讨式”教学方式。“研讨式”教学的实施，需要教师精心......
经济全球化、高等教育大众化以及大学日益走向社会的中心,催生了面向社会需要的新的知识生产模式,对以基础研究为主的传统知识生产......
