科研压力相关论文
在跨专业学术型硕士数量迅速增加的背景之下,国家和高校面临着严峻的挑战,如何以创新且高效的方式提升该群体的科研水平和学习能力......
随着研究生招生规模的逐年递增,硕士研究生与本科生培养目标的差异也愈加显现,硕士研究生的科研压力成为其学业压力中重要的压力类......
目的 在医教协同视角下，探索基于ADDIE模型的科研培训对本、专科学历临床护理教师的应用效果。方法 成立培训团队，按ADDIE模型的5个......
采用问卷调查法和访谈法,对某高职院校92名教师进行了问卷调查,并对其中30名教师进行了深度访谈及跟踪调查.在此基础上,分析了高职......
国家和社会对高等院校的期盼越来越大,投入越来越多,影响越来越深,然而科研质量未见明显提高.本文从科研心态、科研方向和科研思路......
科学研究是一项崇高而严谨的工作，带领人类不断扩大对世界的认知范围。科研诚信和对科研不端的防范是学术研究不断深入、创新、健康......
适度的压力能使研究生集中精力于科学研究,保持旺盛的科研意志,但过大的科研压力不仅使研究生心理受到损害,而且可能导致严重的学......
对中部和东部六所高等院校教师的心理压力情况进行了调查，发现高校教师科研压力排在诸多压力之首。从高校的自身发展和职称评定制度......
科研压力、学术氛围和自身素质等因素始终影响着博士生的科研活动。本研究发现科研压力与博士生学术不端行为态度成正比，而周围学术......
摘要：总体生源质量下降和内涵建设要求使得高职教师的工作压力增大，科研压力更是居于首位。本文从高职科研的必要性和定位出发，从规范......
探讨地方院校教师科研工作压力的成因,提出应从强化自我科研意识,树立多视角的科研观;保持健康的心理状态,建立自我心理减压机制;......
现如今，科研不端行为在博士研究生群体中呈蔓延趋势．本研究通过494份博士研究生样本探讨了科研不端行为的影响因素．研究结果显示，科研......
适度的压力能使研究生集中精力于科学研究，保持旺盛的科研意志，但过犬的科研压力不仅使研究生心理受到损害，而且可能导致严重的学术腐......
本文从高校青年教师科研压力和绩效管理的视角出发,对耶基斯-多德森定律的原理及基本假设进行了分析,从动态角度对该理论的应用研......
随着科技的发展,人们的知识水平不断提高,高校科研工作者的压力也不断增大。随着我国提出“建设世界一流大学”的目标,各高校也都......
交互作用取向认为压力是个体与环境交互作用的一种主观感受。文章将科研压力定义为在学校科研环境中,研究生的学业科研压力超出其......
近年来,我国许多高校进行教师绩效管理制度改革,增加了教师的科研压力,但其是否会促进科研绩效还存在不同观点。本文针对该问题,在......
大学教师的科研压力如何影响科研绩效是当前大学教师发展和科研管理中的重要问题。在文献研究的基础上,将工作满意度和情绪智力分......
调查表明，要求中小学教师也进行类似大学教师所做的教育科研，已经造成中小学教师沉重的科研压力甚至负担，主要体现在职称考核、经济生......
目的了解高职院校教师科研压力现状及成因。方法采用问卷调查与访谈法,运用科研自我效能感量表、工作满意度量表和科研压力感量表......
主观幸福感包括生活满意度和积极情绪、消极情绪。压力是人的心理健康影响因素之一,科研压力成了研究生心头难以释去的重负,压力与......
科研压力是影响博士研究生创造力的重要情境因素之一。本研究基于权变理论视角,探讨了挑战性科研压力和阻断性科研压力对理工科博......
高校作为国家科技发展的重要基地、培育和塑造人才的摇篮,其发展对国家的富强和科技的进步起着重要的作用。高校教师作为学校的主......
对教师压力的相关研究在国内外逐渐增多,教师压力已成为全球范围内一个日益严峻的问题。与此同时,除针对教师整体压力开展研究之外......
职业倦怠指的是人们因工作时间过长、工作量过大、工作强度过高所经历的一种疲惫不堪的状态,是由三个维度构成的一种心理状态,即情......
独立学院的教师,除了承担着繁重的教学任务外,也面临着巨大的科研压力。面对这种科研压力,不善于调节的教师会产生心理负担,引起多......
鉴于整体自尊水平和不端行为关系的矛盾性,在情景自尊理论的基础上,提出"学术自尊"的概念。在文献回顾的基础上,构建了科研压力对......
随着高校的发展进步,高校青年教师的科研压力与日俱增,已经成为必须关注的压力焦点。本文从青年教师科研压力成因角度,分析了导致......
近年来,学术不端现象愈演愈烈。学术不端行为破坏正常的学术秩序,扼杀创新活力,直接危及我国科技发展的未来。国家采取各种措施预......
基于理论分析构建了科研压力对博士生学术不端行为态度的研究模型,并通过234份数据对所提假设进行了实证检验。结果表明,科研压力......
许多高职院校对教师的科研成果加大了考核力度,希望以此提升教师的科研能力,进而促进院校的发展。由于高职院校科研力量先天较弱以......
基于全国范围内10所高校1 189名教师的问卷调查,探讨高校教师科研压力对学术不端行为的直接影响,以及组织支持在其间的调节作用。......
高校对科研绩效的日益重视致使教师产生了巨大的科研压力,而科研压力对科研绩效的作用机理是值得探究的重要问题。在文献回顾的基......
