童化数学相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

童化数学相关论文

“童化数学”教学的浅层倾向分析

儿童的数学学习要"童化",但不能过度"童化"。局限于形式化的辨析,沉迷于特殊化的解法,热衷于单一化的训练,耽溺于简单化的推理,醉......

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童化数学浅层倾向形式化特殊化单一化简单化生活化

童化教学研究的回眸与展望——基于研究视角的若干分析

有关童化教学,可先从课堂回归和儿童化学习策略两条脉络回顾国外童化教学研究;再从研究的学段分布、样态呈现、学科领域和逻辑关联......

期刊

童化教学研究童化数学研究综述研究视角

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