类本位相关论文
前几年 ,关于人类社会由群体本位走向个体本位再走向类本位的思想在哲学界产生过广泛影响。对于这一思想 ,我基本赞同。但我觉得 ,......
学校德育要树立“学本位”思想和“主体性”德育的观念，突出道德发展中学生主体的实践性，发挥学生的主体性作用。......
人的生成发展进程与社会交往方式或社会经济形态的演化进程是完全一致的，有什么样的社会交往方式或经济形态，就有什么样的人。目前我......
文章从“人学”的角度对鲁迅的作品及其思想进行了研究，认为鲁迅一生的思想发展大致经历了四个阶段：少年时代——以群体本位为特征；青......
权利的发展作为社会发展的内在组成部分有着一定的规律性.权利的发展经历了群体本位时期、权利本位时期.展望权利发展的趋势,人类......
生态文明是人类面对当今以生态危机为突出表现的生存困限必然建构的文明形式。它与人类历史发展维度的人类发展不同阶段所呈现出来......
价值选择问题在社会的发展中具有根本的性质.因为社会的发展归根到底是人的发展,而人的发展主要是价值观念的变化.然而,在现代化的......
马克思的类本质哲学分析了个体与类之间的内在矛盾并将其展开为"双重逻辑"。在当代社会,个体与类之间矛盾关系的展开,不仅造成国际......
消费异化与环境危机的实质是人自身本质的异化，人类只有从个体本位向类本位转变，即向更高的第三形态的自觉“类主体本位”发展，规范人......
本文立足马克思主义政治学中的“人的发展三阶段”学说,探讨竞技的秩序意蕴,剖析以奥运会为代表的竞技活动之开展前提——竞技秩序......
为解决环境危机而提出的自然中心主义和“人类中心主义”生态伦理学思想 ,只注意到了环境危机产生的现实表现 ,而没有挖掘环境危机......
高清海类哲学是以人为核心的理论，其独特的逻辑以人之为人作为根本出发点和落脚点，类哲学探究了人究竟是什么样的存在，人如何存在，以及......
技术本质的实现以人的本质实现为前提。"自由自觉的活动"是人的类本质,技术的本质是"实现人在人与自然关系中的充分自由"。从技术......
从哲学的角度来看,教育应建构向类本位形态转变的新模式,提升人类的生命意识。从生物学的角度来看,生命是人类存在的载体,自然也是......
以马克思“人的发展三阶段”理论为视角，探寻竞技对秩序的追求由群体本位阶段到个体本位阶段，再向类本位阶段过渡的历程，阐述国家和谐......
技术本质的实现以人的本质实现为前提。在技术、人和自然之间，人是目的，技术作为人与自然之间的中介，是实现人的目的的手段。因此人是......
“可持续发展”是个现实的话题。近年来 ,学术界就可持续发展的哲学前提 ,可持续发展所涉及的人与自然等几个重要关系 ,可持续发展......
人权的胜利与终结,已构成了现代性危机中最具典型意义的悖论之一。人权是历史的产物,其自身内含难以克服的分裂性和局限性,其泛化......
