精品资源共享课程相关论文
中职院校作为我国学前教育专业人才培养的主阵地，必须要及时更新人才培养理念，并结合学前教育的实际用人需求，开展相关的课程建设，让学......
伴随网络的快速发展,信息化在许多领域都得到广泛应用,尤其是在教育领域,提升了教育教学的广度和深度。借助信息化,精品资源共享课......
精品资源共享课程是借助互联网平台进行的教学资源共享.在“互联网+”背景下积极进行精品资源共享课程建设有利于建设学习型社会,......
混合式教学模式的出现,为课程教育提供新的发展方向,依托于信息化技术、网络平台、教学理念等,可建构线上、线下相结合的教育体系,......
精品资源共享课程建设是国家教育部高等教育“十二五”规划中的重要内容之一。对于普通高校来说，原精品课程的建设情况是混乱的，是不......
【摘 要】精品资源共享是精品课程建设的重要内容和根本目的，“十二五”期间，教育部将在原国家精品课程建设成果基础上，科学规划，合理......
结合教职成(2015)6号《教育部关于深化职业教育改革全面提高人才培养质量的若干意见》和鲁教职字(2016)37号《山东省教育厅关于启......
基于互联网时代网络课程实现“优质资源共享”的基本要求,整合中职院校、行业、企业的优质资源,构建以学习者为中心、实现专业资源......
精品资源共享课程建设可以有效提高大学教育质量,让优质教学资源得到推广发展,在“互联网+”的时代背景下,加强大学精品资源共享课......
酶工程精品资源共享课程建设是提高酶学与酶技术研究效率的重要手段,通过各种网络技术将信息及时、准确地进行传递,并能将复杂的文......
针对学时压缩和学习内容相对不变的矛盾,信电学院电学科专业通过加强省级精品资源共享课程的建设,提出了多层次多元化精品资源共享......
“现代机织技术及应用”精品资源共享课程建设,旨在以提高人才培养质量为核心,以信息化教学资源建设为抓手,遵循职业教育规律,促进......
精品资源共享课程是国家精品开放课程体系中重要的组成部分。笔者通过对生物化学精品课程转型升级精品资源共享课程的实践,探讨精......
为建设一流的校企合作精品资源共享课程,以《计算机应用基础》作为全院基础课程先行开展,建设国家级精品课程,课程资源建设团队的......
（沈阳工程学院 电力学院，辽宁 沈阳 110136） 摘 要：针对电机与拖动精品资源共享课程教学资源丰富的特点，课程组教师通过整合教学资源......
为响应教高[2011]18号文件的号召，2012年安徽省教育厅在全省高校中评比出202门精品资源共享课程，我校由储成志副教授申报的《中医内......
【摘 要】 精品资源共享课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，其中教学内容的完善与丰富和教学方法的改革实践......
精品资源共享课程建设是教育信息化的一项重要内容,是带动教育现代化的一项重要措施,文章围绕精品资源共享课程中视频资源的建设,......
为了推动优质课程建设,提高教育教学质量,本文针对精品资源共享课程普通存在的课程内涵、资源的呈现形式不适应当代大学生学习习惯......
结合《数控系统的连接与调试》课程教学,基于PBL教学理念,结合精品资源共享课程的建设要求,从课程目标设置、课程教学内容设计、教......
精品资源共享课程是对原有精品课程的转型与升级。通过对《外科护理学》精品资源共享课程的建设目标、建设思路和教学设计等的研究......
职业教育信息化是职业院校培养高素质技能型人才的重要支撑,K职院通过搭建网络教学资源平台,推进课程建设。教学管理部门跟踪落实......
笔者认为：教育教学改革应从实际出发,并接受实践的检验。文章从三个方面分析了大众化教育下的高职学生现状,指出要实事求是地对待和......
以建设省级资源共享课程“网络攻防与安全”为例，对高职院校资源共享课程建设现状、难点和不足进行专题分析，并提出相应解决方案。课......
现代信息技术的发展，为数字化教材的诞生奠定了基础。生物化学是一门较难的专业基础课程，对不同的授课对象，在课程内容、教学方法、教......
精品资源共享课程以资源系统、丰富、免费共享和适合网络传播等优势深受高校师生和社会学习者的欢迎，但由于受到技术限制和缺乏互动......
校园网络是高职院校教育信息化发展的基础。本文以××职业学院为例，从高职院校网络现状、建设依据与必要性、建设目标与内容、取得......
建设“精品资源共享课程”是提高高校教学质量的重要举措。以武汉科技大学的房屋建筑学课程为例，进一步探索精品资源共享课程的建设......
“建筑工程项目管理”是建筑工程技术专业的专业核心课程,文章在院级重点课程建设成果的基础上,进一步深化该课程建设,从更新课程......
文章以"营养与食品卫生"为例,首先阐述了基于项目化课程设计的高职精品资源共享课程建设思路,然后阐述了基于项目化课程设计的高职......
"十二五"期间,教育部将继续深化高等学校本科教学质量与教学改革工程,拟在原国家精品课程多年实践成果的基础上扶持建设约5 000门......
“精品课程”,是指优质高效、具有很强辐射力的示范性课程。精品课程的开发和建设,就是以现代教育思想为先导,以开发和运用课程资......
在听障学生教学中采用传统教学模式,已很难体现现代教育理念发展的要求。为能更好地体现混合式教学模式的教学效果,本文依托“计算......
2012年,安徽中医药高等专科学校创建精品开放课程,此课程开放以来在教学模式和教学方法改革方面取得了建设的进步,但是在精品课程......
结合四川大学精品课程药用植物学慕课（MOOC）的建设与应用、精品资源共享课程与精品课程的建设与＂323＋X＂创新人才培养体系的实施,介绍了......
在全球MOOCs浪潮中，四川大学药用植物学课程以MOOCs为契机，围绕高等学校创新人才培养目标，结合本校主编的卫生部“十二五”规划教材《......
通信原理课程在通信技术专业教学体系中十分重要，该课程内容多、难度大，教学组织较为困难。本文在分析课堂教学内容优化的必要性与可......
随着互联网浪潮的推进与传统教学方式的革新,我国高校教育已经开始引入教育质量和共享教学信息的重要途径。精品资源共享课程的建......
摘 要：该文在当今网络开发课程迅猛发展的背景下，总结了MOOC中先进的技术及理念。结合现阶段我国精品资源共享课程建设过程中面临的......
摘要：“广告摄影”课程是数字媒体专业群中广告设计专业的一门核心课程，本文结合广告摄影课程资源共享建设方案，贯彻以服务为宗旨、以......
以《遥感原理与应用》精品课程为例,从精品课程建设的现状、转型升级的内在要求、转型升级建设、转型过程中存在的问题及解决对策......
精品资源共享课程是高校质量工程的重要组成部分,是以高校教师和学生为服务主体,同时面向社会学习者的基础课和专业课等各类网络共......
本文介绍了开展会计基础网络课程教学的必要性，并说明了在Blackboard（BB）平台构建会计基础精品资源共享课程的实践情况。基于BB平台的......
始于2003年的精品课程建设,虽成效显著,但资源利用率低,未能真正实现资源共享。基于精品资源共享课程的互动是解决这一问题的有效......
以《机械制造技术》课程为例,对高职院校精品资源共享课程的建设理念、课程内容选取、资源建设要求及注意事项作了阐述;同时,阐述......
课程建设是高校的一项基本教学建设，进行精品资源共享课程建设是以点带面建立成熟的课程体系即而提高教学质量的重要举措。本文结合......
在现代信息技术的影响下，高校对基于网络平台的精品课程的建设提出了更高的要求。《商业银行经营管理》是2013年广东省省级精品资源......
精品资源共享课在提高人才培养质量、服务学习型社会上发挥着重要的作用。中国石油大学（华东）在有机化学网络精品资源共享课程的建设......
