精细化工专业相关论文
29岁的成都青年冯强利用网络已经成为百万富翁。 冯强以硕士生身份毕业于南京化工大学精细化工专业，毕业后曾从事过教师职业。两......
吴英绵，女，1964年9月生，理学学士，教授，现任石家庄职业技术学院化学工程系主任，党支部书记。学院“化学制药、精细化工专业群”带头人，第......
邱学青,博士、教授、博士生导师,享受国务院特殊津贴专家。现任华南理工大学副校长,生物质资源化工团队学术负责人。本科毕业于清......
本文提出了提高精细化工专业英语教学质量的方法：重选材、抓基础，重规律、抓关键，循方向、拓能力，注重“三结合”，即“公共英语”与“专......
阐述精细化工专业实验的内容设置、教学活动及其收效.提出专业实验的内容应配合专业学科的前沿内容,专业实验的教学应突出培养学生......
2014年7月21-24日,中国化工学会精细化工专业委员会第181次学术会议、第十届全国皮革化学品学术研讨会在成都金河宾馆隆重举行。本......
摘要：从本科教育与高职教育培养目标的定位关系的角度，阐述了“大工程观”对高等职业教育专业课程体系改革的指导作用，并在高职精细化......
实验教学是教学体系中的一个重要组成部分，是高校培养创新人才的重要教学环节，对于大学生工程意识和创新思维的培养，以及动手能力和分......
为了适应深圳市为实现特区的"二次创业"所确立的"以高新技术产业为先导、先进工业为基础、第三产业为支柱"的产业发展战略的需要,......
化工基础课程的内容可分为理论知识与设备知识二大模块，采用传统与现代多媒体技术相结合的教学方法，采取循序渐进的方法进行实践教学......
<正> 《精细有机合成》是为精细化工专业学生开设的一门主要的专业课程,精细化工这门学科近年发展极快,对人类日常生活和国民经济......
在1992年我校精细有机合成实验课开设初期,由于受经费、设备条件等因素的限制,精细有机合成实验课的教学内容未能与精细有机合成......
纪委会主任:尚怀复(中国化工信息中心党委书记,高级工程师)编委会副主任:张和平(金源东和化学有限责任公司总裁,南京化工大学教授......
职业技能大赛是依据国家职业技能标准,突出操作技能和解决实际问题能力的竞赛活动,其中与化工专业相关的职业技能大赛有化工总控工......
为满足现代精细化工行业的需求,培养应用创新型人才,针对精细化工专业的发展趋势与培养目标,结合化工设备机械基础课程应用性强的......
绿色合成实验是今后精细化工的发展趋势。在精细化工专业开设绿色合成实验，可以培养学生的环境保护意识，构建绿色化学理念。笔者以“......
"互联网+教育",为职业教育的发展带来了巨大的机遇与挑战,如何实现职业教育为精细化工产业转型升级服务并发挥作用,系统构建现代化......
针对当前高职高专院校精细化工专业的课程改革建设现状,结合项目导向机制论述了项目导向下的精细化工专业课程改革建设措施和对策.......
在全国第六次工业表面活性剂学术交流会上的总结中国化工学会精细化工专业委员会秘书长王大全（化工部科学技术研究总院，北京，邮编１０００１１）各位......
<正>日前,经中国化工学会精细化工专业委员会批准,我国橡塑助剂行业首个绿色高新精细化工技术创新示范中心在江苏圣奥化学科技有限......
<正>(一)抓住历史机遇,强化战略思维,争取生成更多纳入国家产业布局和海西战略布局的重大项目,从根本上做大做强闽北经济总量。5月......
<正>中国化工环保协会精细化工专业委员会2015年第一次工作会于11月17日在北京召开,参加本次会议的有江苏扬农化工集团有限公司、......
探讨了精细化工专业的专业主干课之一“精细化工工艺学”教学中如何根据本校的特点及地方的特色制订有关教学内容，并对“精细化工工......
实验教学作为地方高校培养应用型人才的重要环节,已被高度重视.然而,在教学过程中发现仍存在 很多不安全因素,针对精细化工实验室......
精细化工专业新设三相催化反应实验的建议李光兴许汉昌陈兵朱治良（华中理工大学化学系武汉４３００７４）对精细化工专业而言，其教学实验应照顾到学......
