经度地带性相关论文
文科综合考试大纲的考核目标,特别强调了对“描述和阐释事物”及“论证和探讨问题”的考查。从2005年高考文科综合试卷开始,地理填空......
关键词:自然带 地域分异 一、自然带的分布规律 [例1]2008年第29届奥运会将于北京召开,2012年第30届奥运会将于......
一、抓住地理环境的两个特点 1.地理环境的整体性 我们研究的地理环境是由气候、地形、植被、水文、土壤等地理要素组成......
人民币在国民心目中有着崇高的地位,素有“国家名片”之称。其中,我国1987年4月17日发行的第四套和1999年10月1日发行的第五套人民......
【正】 经济的地域中心在不断迁移中。美国在进入后工业化时期,经济重心南移。我国北方严重缺水,南方有众多良港,优异的环境,经济......
一、教材内容分析本章共分四节,第一节和第二节主要阐述生物在地球表层自然环境中的地位、作用与其它地理要素的相互关系等问题。第......
从北到南选择7个具有代表性的保护地构建纬向梯度研究样带,自西向东同样选择7个具有代表性的保护地构建经向梯度研究样带,通过计算β......
高中地理上册P.192中的“理想大陆”是参照各大陆轮廓特征绘制、与斯查勒的“理想气候分布图”很相似。所谓“理想大陆”有这样一......
<正> 自然地理环境的整体性是相对的,差异性是绝对的。自然环境的差异性在地理环境中是普遍存在的,又称为地域分异规律。地域分异......
<正>一、考纲解读(表1)二、考点层析考点1:自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用【图释考点】(图1、图2)【疑难突破】1."链接......
<正>地理环境的整体性和差异性是地理学核心理论之一,是对高中自然地理部分学习的总结,是正确处理人地关系的基础。自然地理环境要......
<正> 高中地理下册第五章讲述了世界上主要土壤类型的分布,为了使学生更好的掌握土壤分布规律,向学生讲清我国土壤分布大势是十分......
<正>一、"创造思维读图法"的理论研究所谓"创造思维读图法",即在读图教学过程中,以地图为中心线索,通过科学有序的认知过程,以实现......
本文运用回归分析、趋势面分析等方法,以暗针叶林线、树线、高海拔多年冻土下线和最后冰期雪线为侧,定量地阐明中国自然带分布所具......
<正> 一、填充题: 1.春分日,当本初子午线是正午12点时,____太阳刚从地平线升起,137°E的地方时是____,北京(39°54′N),太阳的高......
<正>地理尺度思想是通过尺度角度观察和理解地理事象,分析和解决地理问题。在地理尺度思想引导下的地理教学,能够更好地帮助学生构......
<正> 选择题主要考查记忆、理解、应用、判断、推理、分析、综合、比较、鉴别和评价等多种能力,命题方式灵活多样。如果从试题的表......