美术素养相关论文
对学生核心素养的培育已然成为各个学科教育教学的出发点和落脚点。立足核心素养视角，通过对目前本科学前教育专业美术教学中存在的......
随着素质教育的深入实施，在高中美术教育中采用生活化教学，对提高学生生活品位，活跃学生创作思维，丰富学生精神世界具有重要意义。基于......
创造力是学生核心素养的灵魂。如何在美术教学中培养学生创造力成为教师关注的一个重要课题。文章立足时代教育背景，探究了培养小学......
美术学科本身具有较强艺术性，针对小学生开展美术教育，有助于提高学生审美能力，强化学生美术素养，促进学生个性化成长。但美术素养并非......
立德树人是教育的根本任务，是美术学科的指导方针，是贯穿各阶段教育及各阶段教学体系和教材体系的重要目标。幼儿美术教育如何顺应时......
幼儿园美术教育活动回归自然，符合新时期幼儿园教育改革的要求。丰富多彩的自然材料不仅能启发幼儿发现自然的美，欣赏自然的美，还能让......
立足于创新和发展的时代，人们对下一代的培养要求越发严格，学前教育也成为不可忽视的社会热点。高校学前教育专业的学生，承担着培养幼......
幼儿园趣味美术鉴赏活动教学已经迅速开展起来，幼儿参与兴趣并不高，这在一定程度上影响了幼儿园美术教育质量。为改变这种教学局面，有......
核心素养教育背景下,审美能力是学生适应未来社会发展所必须具备的素养之一.美术作为小学阶段不容忽视的素质学科,既是学生打开艺......
新课标要求,在初中美术学科教学中,教师要重点培养学生的创造精神,激发学生的想象力,通过美术学习提高学生的审美能力,丰富学生的......
长期以来,受学业成绩、经济条件等各方面因素的影响,农村小学美术教学出现了种种问题,甚至出现美术课程经常被其他学科课程占课的......
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本文针对中职学前教育专业美术学科教学中存在的学科教学交流机制不够、美术专业实训力度不足,以及中职学生文化课基础较差、美术......
《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》指出:“实施乡村振兴战略,是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展......
初中阶段的学生已经具有一定的自主思维意识,教师应注意培养学生的美术审美素养及绘画技能,这可以为学生的综合化发展做好铺垫。静......
小学阶段是人身心发展的重要时期,小学阶段良好的教育,会使人形成正确的审美观念,促进其综合能力的全面发展,为其性格和人生观的形......
随着新课改不断推进，学校更加重视小学生的德智体美劳综合发展，美术在小学教学中的地位和作用逐渐显现。审美能力在小学美术教育中占......
摘 要：各种游戏活动充满着乐趣，并伴随幼儿的整个童年，因此幼儿的美术教学应顺势导入主题式嬉趣活动。教师应创造嬉趣的空间，投放适宜......
【摘要】小学美术是一门艺术学科，在小学阶段开设主要是为了培养学生的审美意识，使其懂得欣赏美、发现美，促进学生的素质能力发展。在......
摘 要：美术教学不同于其他文化学科的教学，更应该体现人文教育。从美术教学本身来看，它是文化的重要组成部分，与学生的日常生活联系较......
【摘要】儿童画是儿童心中的世界的再现。根据学生的年段特点，关注他们内心的情感，同时渗透简单的绘画技法，让每个儿童在美术课堂中保......
摘要：《美术课程标准》（总目标）指出：学生以个人或集体的形式参与各种美术活动……表达自己的情感和思想，美化环境与生活。鉴于此，在小班......
新课标下的小学美术教育不是单纯的知识的传授,而是一种文化的学习,是一种艺术的欣赏,它更注重培养学生的人文素养与美术素养,在调......
我校在“图式建构”式美术教学的研究过程中，形成了图式化教学的建构主义教学模式，让学生掌握艺术表现的形式，创作属于自己的艺术作品......
摘 要：社区是区域化居民生活的单元区，也是城市发展中的有机细胞。社区在长期的发展和演变过程中积累了丰富多彩的资源，在这些资源的......
教师重视对色彩的知识讲解和色彩感受能力的培养,有助于学生培养对美术乃至艺术的兴趣和喜爱。如何通过美术中丰富多样的色彩感受......
摘要：素质教育作为学校教育的主要内容，其涉及德育和科学文化素质两方面。美术素养的培养是实施素质教育的有效途径，更是民办高校教育......
小学美术是小学阶段的一门基础性学科,是学生美术素养的启蒙课程。随着素质教育改革的不断推进在2011版的义务教育美术课程标准当......
[关键词]美术素养;“非遗”文化;混合式工作坊 美术素养是个人艺术素养的核心之一。近年来，广西乡村民众的艺术素养提升问题一直......
摘 要：美术场馆建设是学生美育素养的需求，时代发展的需要，核心素养教育的必需，课程建设的要求。农村小学的美术场馆建设要在“育”字......
摘 要：随着素质教育的全面推进，培养德智体美劳全面发展的高素质人才已经成为我国教学的主要出发点，作为小学课程体系重要组成部分的......
图例在美术教学中起着重要的作用,教材中运用了许多名家名作,还有不少国外画家的作品,这是为了拓展学生的视野,但有些图片又太过时......
今年七月份，我作为一名中学美术教师参加了教育部2008年南昌市普通高中课改的远程培训。九月份开学前后又多次参加了本校的高中课改......
中国现代美术教育从1902年至今有100多年的历史,蔡元培是中国近现代美育的倡导者,提出了“尚自然”“展个性”的儿童教育主张。20......
教材分析： 《鸟之王》是湘教版三年级上册美术教材第三课的内容，属于“造型·表现”学习领域，是创意想象画的学习内容。为王者，必在......
当今时代,已经步入对话时代。无论是国与国之间,还是人与人之间,都需要对话,通过对话,才能达成共识、和谐共处。对话教学正是对话......
在《发掘福清农村初中美术教学的有效媒材》课题实践中,通过我镇美术媒材资源的开发、积累、利用,提升了美术教学的有效性。在课题......
有研究表明,公民的审美素养已是彰显一个国家、一个民族在经济、文化以及未来国际竞争中综合实力的基础。来自日本、韩国创意产业......
对于小学美术倡导的新课程,其中版画将工艺与绘画紧密结合,构成了小学美术教学的主要部分,而将微课技术融入版画教学,不仅能够达到......
摘 要： 作者结合教学实际，探索新课程背景下初中美术欣赏评述教学的有效途径和方法。 关键词： 初中美术教学 “欣赏·评述”教学 ......
【摘要】随着社会的不断发展，我校在深圳市的美术教学设备中已经堪称先进，配备完善，教学方法多种多样，包括了动漫、手工、多媒体以及创......
将教学活动置于现实的生活背景之中,激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在......
人只有通过观察，才能认识和了解其他事物，因此，观察在人们认识世界和发展自我的过程中具有重要的意义。而对于初中美术教学，观察同样起......
【摘要】新课改为我们提供了新的思路与方法，同时在教学内容的设计上对美术教师提出了更高、更严格的要求。因此教师在教学过程中要......
