考试设计相关论文
无论是口腔医学教育还是口腔医学考试，都应以岗位胜任力为导向。为使考试更好地满足口腔医学教育发展及我国医药卫生改革的总体要求......
本文对英、美两国较有影响的CELTA、TKT、ELTeach和我国香港地区的LPATE、大陆地区的中学教师资格考试(英语)五项英语教师资格证书......
根据高职教育培养目标和《数控加工工艺与编程》课程体系的能力目标,分析传统考试的弊端,对这门课程的考试模式进行重新设计。......
大学英语考试（包括学校举行的测试及国家的大学英语四、六级考试）作为衡量和评价大学英语教学的一个主要手段伴随着大学英语教学改革......
科学地、自主地、创新性地开展大学英语考试模式改革，是切实有效提高大学英语教育教学质量的重要组成部分。基于职场工作的英语考试......
为探讨适合我国国情的口腔专科医师评价和认证考核模式,通过问卷调查收集了关于口腔颌面外科专科医师报考条件、考试范围、考试内......
摘要：校园考试的目的在于检测学生对知识和技能的掌握水平。它在新时代有所变化，更侧重于通过考试手段促进学生灵活运用学到的内容。......
国家开放大学明确提出大力推动“六网融通”模式下的人才培养模式建设,加快推进非学历教育的发展,在更大层面上实施课程开放,借助......
摘 要：考试是教学工作的重要环节，考试的效果关系到教学质量的提高，我国现行高等教育考试的方式、方法上都存在许多问题，考试方法与教......
考试是检测教学的一个必要的手段.如何发挥考试的有效功能,是基础教育新课改中非常重要的问题.因此改革传统的以知识立意为主的考......
人体解剖学是一门医学形态学，是研究人体各器官及正常形态结构的科学。学习的目的在于应用，学习人体解剖学是为了更好地认识人体。其......
一、现代语言测试理论现代语言测试理论从20世纪60年代初开始形成和发展,在其后的40余年,语言测试一方面接受了语言学及应用语言学......
王峰在《河北广播电视大学学报》2008年第1期《中国隋唐科举制度与当代公务员考试选拔制度之比较研究》一文中对比了隋唐科举制度......
本文通过分析英国剑桥评价提出的问题解答过程模型，探讨引入认知加工模型对考试设计的作用。笔者认为，运用认知加工模型有利于提高试......
建立健康长效的注册测绘师制度,关键在于持证人是否具备解决复杂问题的执业能力以及通过考试遴选的人才是否符合国家对注册测绘师......
基于课程标准基本理念的考试、基于课程总目标的考试及基于课程标准课程内容的考试是基于课程标准考试的基本形式。任何具有不同功......
<正> 命题工作是自学考试的中心环节,做为一种学历认定考试的自学考试,命题工作的质量直接关系到为国家选拔人才的质量,也关系到整......
【从"神题"说起】如果您在搜索引擎上用"神题"一词搜索,就会检索到很多所谓的中小学"神题"。之所以被称为"神题",是因为这些题不仅......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
学校为提高教师及学生的学习质量,逐渐在教育管理信息化的基础上探索,通过系统支撑来实现学校更好的教育,在此背景下,在线教育管理......
本文以语言服务行业的现状和对人才需求为出发点,通过总结分析CLP认证项目、SDL认证项目、LPM认证项目和MOS认证项目的经验,参考北......
为强化我国临床营养医学人才队伍建设,促进营养医学持续健康发展,受中国医师协会委托,国家医学考试中心组织专家研究建立了适应我......
考试是一门艺术,它的设计到最终的试卷印刷和考试实施是一个理论与实践相结合的过程。本文通过对ETS研究提出的基于证据的考试设计......
考试策略研究主要针对受试对象在考试过程中有意识地选择的解题步骤和程序的研究，考试策略研究对考试设计和效度验证有极为重要的参......
本文介绍了美国医师执照考试试题开发机制与工作程序,医师执照考试的特征、考试设计的主要方面以及同医学院校考试的主要区别,重点......
考试是否公平,除了外部因素,在一定程度上与相关人员对考试公平性的认识和实践有关。本文通过问卷方式,调查教师对考试公平性的认......
今年是实施英语专业四、八级考试的第20个年头,自教育部批准其他外语专业考试开展也已经有10年。本文回顾了外语专业考试的历史,包......
对外汉语教学的本质目标是培养语言学习者能使用汉语语言能力。综合国内外语言学学者的研究，对于汉语语言能力有着普遍认同的观点，即......
本文将重点讨论①计算机化考试的认识误区、②计算机化考试的优势特征以及③计算机化考试的设计问题：考试模式、考试类型、题型设计......
在整个教育系统中，高考是联结基础教育与高等教育的主要桥梁。它不但可以调控高等教育的规模、结构，而且可以有效引导基础教育的发展......
